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disc解锁职场沟通新技能_disc行为特征分析及职场高效沟通

更新时间:2022-04-10 22:38:38作者:潘星教育网阅读量:122

disc解锁职场沟通新技能

  课程背景

  沟通对于管理者而言,也许并不陌生,因为每天都在进行;可是沟通的目的是为了解决问题,还是发泄情绪?我们希望真诚地与员工沟通,可是心中的无名火却时时在燃烧;沟通是为了仅仅表达自己,还是要关注对方的反应,体会其内心感受?如何才能让员工愿意听,并得到有效的反馈,最终得以解决问题,提升绩效?如何才能清晰表达自己的意图,而非一时冲动之语?如何才能在进行跨部门沟通时,健康地表达自己的观点及立场,并且为对方所接受?

  沟通表达的过程中,是否要考虑不同性格,不同性别而调整自己的沟通方式?我们也许语气平淡,却给对方造成了深深的伤害,语言暴力随之产生;语言表达的“软暴力”有时甚至比身体的攻击还要伤害更大;高效沟通的基础是相互信任,建立真诚良好的关系,否则,片面的追求沟通技巧只能是缘木求鱼之举;掌握沟通技巧的核心技能,就可以如鱼得水,建立良好的沟通习惯,以信任和关系为基本的沟通出发点,达成沟通目标并不断完善发展职场关系;让你在职场的人际交流、家庭的亲人沟通、社交中的交流都更顺畅,更健康,更成熟。

  课程目标

  ● 认识现有沟通模式中存在的问题,学习实践高效沟通的方法,建立职场中的信任关系,达成沟通目标,解决问题,减少沟通成本;

  ● 觉察洞悉传统沟通的心理动力和成因,建立起高效沟通模式的习惯思维,提升员工的工作绩效和自我效能感,营造和谐高效的职场关系,服务于企业

  课程大纲

  导语:人际间的压力源分析

  互动小游戏:破冰

  小组讨论:职场状态的压力来源分析,如何应对?

  视频赏析:大熊与主编

  案例讨论:

  建立职场人际关系的关系界限/关于沟通互动模式

  第一讲:何为沟通?——沟通的基本理念

  1. 沟通中的乔哈尹窗

  2. 沟通的目的:解决问题

  3. 建立基本的沟通模型:发送者-接收者

  4. 确立牢固的反馈机制思维

  第二讲:传统沟通模式的误区:影响沟通的常见心理现象

  1. 传统暴力沟通的根源:应对模式

  心理学实验(视频):观察力

  心理学认知理论:沟通的ABC理论

  2. 影响沟通的常见心理:选择性关注

  3. 影响沟通的常见心理:知觉偏误

  4. 影响沟通的常见心理:投射心理

  心理学实验:疤痕实验

  5. 影响沟通的常见心理:敌意心态

  6. 影响沟通的常见心理:应该思维(期待)

  第三讲:高效沟通的基础:洞悉人性,配合对方的沟通风格

  1. 破除心中的自我障碍

  2. 如何适应异性的沟通风格?

  3. 男人来自金星,女人来自火星

  4. 情商管理之沟通风格:婚姻忠告

  DISC行为风格测试:认识自我

  5. 认识DISC的四种基本沟通风格

  视频赏析:DISC的四种行为风格

  6. 识别他人DISC行为风格:重要他人

  7. 尊重并接受不同的行为风格

  8. 如何自我调适,以适应对方的沟通风格进行有效沟通?

  9. 管理上司:掌握不同行为风格的沟通策略

  影视赏析:狄仁杰 vs. 武则天

  角色扮演:如何面对四种行为风格的领导?

  10. 下属相处:掌握不同行为风格的沟通策略:

  影视赏析:五虎上将(诸葛亮-关羽)

  角色扮演:如何面对四种行为风格的下属?

  11. 同事相处:掌握不同行为风格的沟通策略:

  影视赏析:猪八戒-悟空vs. 沙僧

  角色扮演:如何面对四种行为风格的同事?

  小结(实践与应用)Q & A

  第四讲:高效沟通的心理准备:培养同理心思维(倾听并理解对方)

  角色扮演:员工迟到

  1. 沟通的角色认知:沟通主体、沟通客体

  2. 沟通目标的设置:解决问题,达成共识,建立合作关系;

  3. 影响力(有效沟通)的基础:建立关系与信任,而非冲突

  4. 心理咨询技术在职场沟通中的应用:先跟后带

  5. 何谓倾听?

  6. 影响倾听的十大行为

  7. 对倾听能力的训练:初识女孩

  8. 掌握积极倾听的技巧:肢体语言、正确发问、澄清及确认、同理心倾听

  9. 倾听的五个层次

  10. 建立倾听的基础:同理心思维

  11. 何谓同理心?

  心理学视频:同理心 vs. 同情

  视频赏析:高材生初露端倪

  12. 培养同理心思维的四步骤

  13. 训练同理心思维

  角色演练:如何实现同理心倾听?

  第五讲:传统沟通模式的误区:暴力沟通与无效反馈

  1. 何为暴力沟通?

  影视赏析:领导可否这样与下属沟通?

  沟通效果的衡量:自己,还是对方?

  影视赏析:上下级的沟通冲突

  2. 反馈的基本类型

  3. 反馈的目的探索

  4. 为什么需要正向反馈?

  5. 正向反馈法:三步走

  角色演练:如何实现正向反馈法?

  第六讲:如何实现非暴力沟通——观察

  角色扮演:观察

  1. 何为观察?

  2. 区分观察与评论

  角色扮演:如何进行观察?

  第七讲:如何实现非暴力沟通—— 感受

  1. 何为坦陈己见?

  2. 坦陈己见 vs. 发泄情绪?

  3. 体会感受

  4. 表达感受

  5. 区分感受与想法

  6. 表达感受,但不发泄情绪

  案例讨论:如何实现有效批评?

  7. 区分沟通中的评价:行为 vs. 人格

  第八讲:如何实现非暴力沟通——需要

  案例讨论:分析感受的根源是什么?

  1. 面对冲突时,内心感受的四种选择

  2. 表达感受的句型

  演练:如何表达感受与需要?

  3. 协调双方冲突的句型

  第九讲:如何实现非暴力沟通——请求

  案例分享:常见的请求方式

  1. 表达请求的三大陷阱

  2. 提出具体可操作的请求

  3. 请求反馈

  4. 区分请求与命令

  演练:提出请求

  小结(实践与应用)Q & A

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