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更新时间:2022-03-14 14:15:42作者:潘星教育网阅读量:81
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第三个妙招,你可能猜想是“行动”,或者是“实践”。对,也不对。
第三个妙招是:复盘
只有在“实践”的基础上才能够实施复盘,所以,复盘本身就包含了实践。绝大部分人不缺少“实践”的经历,但是,习惯在实践之后认真复盘者就不多了,而有效复盘并能产生突飞猛进成效者就更少了。
有效的“复盘”应该怎样做呢?
首要的关键是正确的指导思想:目的是研讨优化方案,不是寻找“谁该承担责任?”
这样,才能保证所有参加实践的人员在“心无旁骛”的状态下复盘实践的真相,深度挖掘问题的实质原因,为后续的实践找到最佳实施方案。这一点非常重要,唯此才能保证复盘的成效。
讲一个亲身经历的案例:在部队的时候参加某次演习,课题是摩托化部队临时架设舟桥渡河的演练。负责组织演习的是一位年轻的副师长,他很认真地实施着前期准备工作,亲自带着装备中的各种车辆,初冬时节到现地考察,在已经冻住的河滩上反复几个来回,无事。大家想,实际的演习是一个月以后,河滩会冻得更加结实,不会有问题了。
没成想,忽略的小细节竟然铸成大错。现地考察只有几十台车,演习时大部队车辆成百上千,一梯队的车辆通过不到一半,冻结的河滩出现板块式下陷,与轮胎接触的地面,在连续碾压下升温、融化、塌陷,道路上出现两条泥泞的深沟,几百台车被陷在河滩上寸步难行。
担任总导演的师长,站在河堤上望着混乱的演习现场,一言不发,直至天色渐暗方才乘车离去。我们这些站在师长身后的人低声感叹“副师长这回有好受得了”。
后来,年轻的副师长成了我的顶头上司,他告诉了我后面的事情......
“复盘”操作的第二步:找出问题
担任总导演的师长确实没有让副师长“好受”。他用了一年的时间对这次演习进行“复盘”。
全力以赴找问题:不谈责任,只找问题。
基层的士兵、连长各自从自己的角度找问题,即便是一名炊事员,也可以谈谈渡河受阻,部队临时野外驻扎,饮食保障遇到了哪些问题。各级列出各级的问题,谁提的问题多就表扬谁。
汇总上报,总共提出了366个问题,后经导演组分类整理,精简到147个问题。
“复盘”操作的第三步:针对具体问题,拟定改进方案。
147个问题,按照不同的专业,分配到各个有关的部门拟制改进的方案。生活保障的问题交给后勤部门;通讯联络、指挥协同的问题由指挥机关提出改进方案;就连政工部门也提出了部队驻训管理和群众纪律16条。
指挥决策则是导演部“复盘”的重点。年轻的副师长接到了总导演交给他的作业---“再次让你指挥,你将会怎样做?”
你能想到吗,副师长的作业竟然被总导演驳回了三次。
“复盘”操作的第四步:按照改进的方案组织训练。
改进方案拟定后,各级有条不紊地展开了训练工作。后勤保障全力研究战时无烟制作熟食的器具和方法,运输部门按照不仅要走得动,还要藏得住的要求,发明了很多隐藏汽车、火炮的小妙招。
副师长的第一份作业也交到了总导演的手上,然而总导演的回复是:“要把眼光放开些,你不会永远是副师长。”副师长感觉到了这不是一份简单的作业,有深深的期待和责任在里面。通宵达旦地努力完成第二份作业,上交三天却没有任何回音。
第四天,总导演给年轻的副师长拿来几盘录像带,告诉他:“这是我派人到总部申请的最新战争资料片,看看吧,他们可能会是我们将来的对手。”副师长的眼光也从白山黑水之间转向了旋转不停的那个地球。
“复盘”操作的第五步:用实践的成果来检验“复盘”的效果。
实践是检验真理的标准,颠扑不破。不管平时训练如何,关键时刻见真章。
年轻的副师长不负众望,某地发生地震灾情,上级的救灾命令下达后,他率领的部队仅用4个小时就到达灾区,抓住黄金72小时,降低灾害的损失,受到了上级的表彰。
翌年,更大规模实战性演习,万人千车,铁路、公路六路齐头并进,地面空中立体画卷,长途开进5000余公里,无一人一车毁亡,堪称奇迹。
所有参加过当年渡河演习的人员,看到今日之成就,无不称赞其中“一年的复盘”作用巨大。
“复盘”操作的第六步:还有第六步吗? 有!
第六步就是继续“复盘”,不仅出现问题需要复盘,有了成就更要复盘。
出现成绩的原因是什么?寻找到,发扬光大。
成绩背后一定还有需待改进的问题,用放大镜仔细地检查,继续地改进,可以使团队(个人)保持不断自我超越,百尺竿头,更进一步。
小结:“复盘”,是成长的加速器,适用于团队,也适用于个人。
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