绵阳教育行业品牌推广_绵阳教育如何

　　众所周知，绵阳是党中央、国务院命名的中国唯一科技城，在国防科研、军工制造和科技创新等领域全国领先！

　　而教育，才是让绵阳声名远播的一块金字招牌。

绵阳为什么会有着“教育之城”的美誉？

　　不妨看看这些耀眼的数据：据相关统计，连续20年，绵阳高考的本科率、重本率、特优率，均为全省第一；截止2020年，绵阳共拥有8所省一级示范高中，遥遥领先于其他市州；十年来，绵阳每年高考参考人数保持在4.5万人左右，年均高考升学率73%，加上职高，升学率高达85%……

　　因而，教育界甚至流行起一个”三分之一“的说法，那就是在四川，考上北大清华的人数、考上985和211的人数，成都占三分之一，绵阳占三分之一，剩余其他地市州加起来占三分之一。

绵阳教育为什么能如此成功？

　　我们已经听过无数答案。或许，从绵阳人耳熟能详的富乐教育的发展历程中，我们能够管窥一二。

　　在绵阳，无论是街头的贩夫走卒，还是你打车碰巧遇到的出租车司机，说起富乐（实验）中学，大家都能津津乐道地跟你唠上两句。

　　“娃儿在富乐读书嗦，可以可以，半只脚已经踏进了绵中南山！”“富乐，我太了解啦，游仙教育的门面担当……”。只言片语间，代表着绵阳人对富乐的高度认可。

　　时光回溯到1997年，在三江之滨、富乐山麓，富乐教育的发源——四川省“首届川派名校”绵阳市富乐实验中学应时而生，开启了游仙义务教育的腾飞之旅，书写了中考“20连冠”的教育传奇。2014年，由四川凯越投资集团携绵阳市富乐实验中学斥巨资匠心打造的绵阳富乐国际学校横空出世，经过短短七年的急速崛起，便从建校之初在校生仅1300余人，发展到了5700人左右的办学规模。

　　富乐系教育也开创了一个从“公办→精品→带动民办→公、民办共荣”的基础教育办学新模式，不仅在绵阳独树一帜，在全川也屈指可数。如今的富乐教育，已从一所名不见经传的只有一百多名师生员工的“袖珍”学校，摇身一变为拥有一校七区，拥有在校学生12000余人的超级教育航母；从一所羸弱的城区“老破小”学校，变成了绵阳初中教育的领头羊，以一己之力支撑起游仙教育的大半壁江山。“绵阳顶尖高中名校看绵中、南山，顶尖初中名校看富乐”的说法在坊间不胫而走。

　　近年来，来自全国各地的教育团体和个人到富乐实验中学、富乐国际学校考察、取经的是络绎不绝，各路教育大咖、专家更是云集绵阳，剖析、论道富乐教育的成功经验，省内外等新闻媒体也不吝笔墨，多次大篇幅、大手笔报道富乐教育。

　　一时间，绵阳人把这一盛况称之为“富乐现象”，茶余饭后，津津乐道。

　　在安州成区之前，绵阳主城只有涪城和游仙两个行政区划。

　　因为历史缘由，两区在人口规模、经济水平和社会发展等方面差距较大，但两区在教育等软实力上的暗中“较劲”却从未停歇。

　　在名校品牌扶持上，涪城区在把东辰“做大做强”后，开始下大力气重推七中、二中系，新成立绵阳四中教育集团；规模上，涪城区成立了绵阳市实验中学（原七中）教育集团，先后合并了绵阳六中、九中、杨家中学，扩张了高水校区，成功完成“一校五区”布局。

　　游仙呢，则不逞多让，迅速壮大富乐系，除与凯越集团合作建设富乐国际学校外，还在小枧片区开建富乐二中（湿地公园校区）和二小，富乐二中已于去年9月投入使用，强势构建起从沈家坝——朝阳厂——小枧——五里梁，绵延范围达30平方公里的富乐“教育长廊”，全面助推游仙经济社会发展。

　　而作为游仙区民办教育“一枝独秀”的翘楚，富乐国际学校近几年中考的表现可谓相当不俗：据学校家委会数据，2020年中考，富乐‬国际1032人参考，硬上绵中南山录取线532人！其中‬上省一级示范高中(国重)1022‬人，上省二级示范学校(省重)1028人，跻身绵州民办前三甲之列！

　　富乐国际中考誓师

　　著名学者梅贻琦曾说，所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。富乐教育坚信，要想办好一所学校，首先要有一个好校长。而这位好校长，就是那个被绵阳人称为“富乐之魂”的首届川派名校长——廖聪寿。

　　廖校长带领下的富乐中学坚持“富德强心、乐学固本”的教育模式，富乐国际学校秉承“德富四海，才乐天下”的育人理念，融汇形成了五大富乐教育特色：

　　“阳光少年，青春富乐，胸怀天下，气吞山河 ……”每天课间操，当你走进富乐系学校，一定会被这气势恢宏的“富乐阳光大课间”活动所震撼。

　　“这是绵阳素质教育史上的一次革命。”风靡全国中小学的“阳光大课间”，便是从富乐实验中学诞生而来。据了解，为了推广“阳光大课间”，保障学生每天30分钟的锻炼，当年学校顶住各方压力，硬是将课堂时间压缩至40分钟。

　　事实证明了富乐的卓越远见：实施阳光大课间的首年中考，富乐中学考取绵中、南山的上线率，依然稳居全市第一！引来了省内外学校纷至沓来观摩学习。

　　“罗马不是一天建成的，但富乐国际算得上是！”说出这句颇有些“自负”的话的，是当年参与了富乐国际学校创校的一位老师。

　　据他回忆，富乐国际虽然2014年8月建成开学，但真正立项却是在2013年底，不到一年时间，却要完成从规划报批、平整土地，到施工下桩、主体封顶，再到内部装修、绿化栽植的全部工程，这可比登天还难！

　　为了保证工期，参与修建学校的凯越员工吃、住在工地，星夜奋战，风雨无阻；学校最早的一批老师，更是连夜筹备千头万绪的开学工作、编写教案，头顶烈日在泥泞的工地上向家长介绍学校……皇天不负有心人，在一片质疑声中，富乐国际首年即成功招生1300人，书写了绵阳新学校建设进度最快、招生效率最高的新纪录，一战成名！

　　但，惊喜远未结束！

2017年，首届毕业班共1291人参加全市中考，便以591人硬上绵阳中学、南山中学录取线的惊艳成绩再次一鸣惊人，成为绵阳民办教育的重要生力军。

　　不仅老师恪尽职守、倾情奉献，身为校长、走上管理岗位多年的廖聪寿同样时常冲锋在教学一线。

　　这些年，廖校长以身作则，数十年如一日，风雨无阻、病恙无阻，每天早上坚持6点起床，7点钟准时到校门口迎接师生，只为给师生一个激励；

　　他主张赋能学生“有道德情怀，有审美精神，有学习力，有创造力”，培养孩子正义、大爱、自强、恒久之心，实现学生美德、心智、体能三合一。

　　在许多人都沉浸在富乐办学的成功喜悦中时，作为省人大代表的廖聪寿却又异常冷静。在他看来，教育是一项关乎国计民生、关乎万千家庭命运的伟大事业，富乐人的脚步，绝不能停下来！

　　因而，在2019年由富乐教育承办的第九届陶研会初中校长年会上，廖聪寿校长作了主题为《新教育的恒道与赋能》的专题讲座，再度提到了“富乐教育要积极探索新教育，实现自我改革”的观点。他说：“小改革小困难，大改革大困难，不改革更困难！富乐国际学校要提升办学实力，必须进行课堂改革、课程改革、管理改革……”

　　江山代有才人出，各领风骚数百年。

　　很多人都说绵阳的教育就是应试教育，培养出来的都是高考机器。但这是有失偏颇的。事实上，绵阳的教育也能提供更多的机会，尤其是通过特色教育，并不是全是以高分论英雄。比如，富乐实验中学体操队连续多年夺得市“青少年健康活力大赛”冠军；上百名学生的美术作品获得国际环球大赛金奖；从2014到2021年，富乐国际健美操队参加全国各级比赛，屡屡夺魁，并向高一级学校输送健美操特长生上百人，深得社会和家长的好评。

从24年前于涪江东岸沈家坝区域的拔地而起，到24年后的教育领军品牌，富乐，走过了自己的芳华24载。

　　24年来，从校长廖聪寿，到一位位校长和教师、一届届学生、一届届家长，以富乐之名结缘。管理者把青春奉献给富乐，教职员工把汗水挥洒在富乐，家长把信任给予富乐，学生把荣誉带回富乐，这是每一位富乐人，走过的芳华24载。

　　2021年是国家“十四五”规划的开局之年，站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇路口，我们不禁要发出这样的叩问：

富乐教育还有哪些未完成的蓝图规划？

富乐教育下一个5年、10年要做什么？

富乐教育将如何融入基础教育改革？

富乐教育又将如何继续担当引领者角色？

　　一位从教20余年的富乐老教师告诉我，这应该是全体富乐教育人的思考。而在我看来，这也应该是整个绵阳教育的思考。

　　“我有一所学校

　　我会教会孩子

　　学会发自肺腑地微笑

　　笑着迎接每一天旭日的冉冉升起

　　笑着面对每一个季节不期而遇的风雨……

　　这是一位成长于富乐国际学校的年轻语文老师笔下的诗和远方。

我们禁不住憧憬起来：富乐教育人，在星辰大海的召唤下，又将开启怎样的波澜壮阔，且拭目以待！

　　作者丨绵学堂教育传媒

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