现在教育培训行业现状怎么样_教育培训行业现状如何

　　有一个朋友小A是名校毕业生，毕业后在一所当地学校任教，她说，她喜欢教育这个行业，为祖国培育未来，比较有幸福感和成就感。前段时间回老家的时候在一起聚餐，和我聊了好多生活和工作中的事。其中令我印象最深刻的是发生在一个家长身上的事。

　　 小A的班级里有很多的留守儿童，父母亲不在家，在外地打工，留着爷爷奶奶照顾看家。其中有一个孩子，学习和行为习惯都不太好，孩子还留过级，学习上很吃力。有一天，孩子的家长联系小A，询问孩子的学习的事。小A如实给家长说了学生在学校的表现，这位家长也深知自己孩子的能力和水平，也有点着急，向小A表示自己也很愧疚，不能陪孩子一类的话。小A对他进行的安慰，并表示一定会多照顾、关心孩子的。

　　 下午的时候，可能是这位家长真的着急了吧。给小A发微信说，老师，我给你手机话费充了一点话费，一点心意。小A说，她当时就有点生气了，但给家长和气的说：不用这样，心意知道了，并把红包发过去让他收了。并威胁表示，不收回的话以后不再管他孩子了，这位家长依然不为所动。最后小A也是按照充话费的方式把钱返回去。

　　 小A说，现在干教育尤其是干老师，太不容易了。除了备课、上课、还有学校其他杂七杂八的活，最难的还是和各式各样的家长处理关系。一言不和就可能不分青红皂白地投诉、举报。小A说现在的学生和家长太不好管理和维护了，对学生，不敢教训、惩罚，必须得哄着来；对于家长，不能碰孩子，下课或者上体育课磕倒了、摔倒了都要找学校、找老师来责问。类似的问题还有好多。小A说，过了这个暑期，打算辞职换个行业，心累了。

　　 小A的事例让我不得不反思当下的教育，经济是发展了，教育硬件也上来了，但是感觉教育软实力反而“倒退了”。与儿时的教育相比，感觉除了硬件，其他各方面都没有跟着经济的发展共同进步。家庭、社会、校园达不到共同的趋同和认同，这样的教育最后究竟是谁来买单？是孩子？家庭？还是社会？