人力资源管理师二级新课本_人力资源管理师二级教材免费下载

　　中国经济处于增长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期的“三期叠加期”，而商业环境剧烈变换也面临互联网化、大数据、云计划、社会化等交错影响。同时，中国劳动人口成本攀升、劳动力快速流动、“千禧一代”进入职场也在挑战着企业人才管理和效率的优化。在大数据、移动社交化的今天，人力资源管理将需要摆脱以往行政事务为中心的管理模式，而转而将人作为中心，基于人的管理而展开业务。关注员工从招聘、培训，绩效管理，职业发展的全生命周期的管理，与业务策略、企业发展有机结合，才能在商业环境剧变的环境中保持竞争力，实现商业革新和业务变革。商业社会的快速变化对人力资源管理要求更精细、更灵活、更贴近业务。

　　学术从来都是实践的后台， 20世纪90年代初，作者就开始给本科生、硕士生讲授“人力资源管理”，后来又给MBA、EMBA讲授此门课程。一直想把自己在讲授此门课程中产生的许多心得体会，研究人力资源管理及其相关领域的思想和新观点，乃至自己在做企业管理咨询和诊断等所获得的成果融入书中，进而编写出一本体现系统性与前沿性、理论与实践平衡、本地化与可操作性、网络与教学互动、教材与教辅互动平台的书来。呈现在读者面前的第4本书就是在这样的思路下努力的结果。

　　为方便教学，第4版在第3版的基础上作了压缩和调整，体系安排上力争全面、新颖、别致。将互联网资料、实务指南、应用范例、HR测评等内容扩充在不同的章节，每章末配有复习与思考题，将本章讲授的内容利用单项选择、多项选择、简答和论述题的方式做个复习巩固，便于深刻理解和学习掌握。同时，突出开发式案例讨论，使学生通过讨论借鉴他人经验，增强运用训练。以帮助读者进一步理解和掌握相关内容。第4版在编写中遵循和突出以下特色：

1．理论的系统与前沿性。针对高等学校的教学要求，第4版在内容上力争涵盖人力资源管理的相关内容及主要活动，保持理论的系统性，同时，尽量收集国内外人力资源管理的理论与技术的最新进展和作者多年来的研究成果，使第4版与其他同类书相比更体现人力资源管理与时俱进的特点。2. 理论与实践平衡。根据实际的教学授课情况，第4版在第3版的基础上作了较大的修订，压缩调整了内容，并对部分章节的案例进行了更新。突出体现在阐述理论的基础上，增加实战的操作方法和步骤，并用案例加以佐证。3．本地化与可操作性。结合本土化的人力资源管理研究成果，选用最新的人力资源管理案例，对知识点进行深入透彻地分析，力求在体现本土化的人力资源管理特色的同时，注重对人力资源管理职能操作步骤和操作方法的详尽阐释，体现可操作性特色。4.网络与教材互动。在互联网上搭建一个编者与读者教与学的互动平台。将最新理论成果、策划案例分析、课程简介、课程特色 、教学大纲、书介绍、教学课件、作业习题、课程试卷、学生作业、学生作业展示及课程相关资料展现在网上（http://www.e8621.com） ，形成教与学互动，课程资源共享。5.教材和教辅互动。为便于师生教学活动，针对高等学校的人力资源管理教学要求，作者出版了《人力资源管理学习指导》 （葛玉辉主编，清华大学出版社2010年4月出版，ISBN：978-7-302-21955-2）的配套学习指导书，学习指导书的内容体系设计与第4版完全吻合，并对每章的单项选择题、多项选择题、判断题、名词解释、简答题、计算题、论述题等试题提供参考答案。做到教材和教辅的互动。

　　在编写第4版的过程中，参阅和借鉴了大量的相关书籍和论文，在此谨向这些书籍和论文的作者表示最诚挚的谢意。本书受到上海市高原学科“管理科学与工程”的资助（项目编号：S1201YLXK），清华大学出版社的老师为第4版的出版付出了辛勤的劳动，谨此表示特别的感谢！限于编者的水平和经验，第4版难免存在一些不足之处。恳请读者予以批评指正。