考小学教师资格证写作方法_小学教师资格证考写作吗

　　2022年上半年的教师资格证考试已经完结， 不少考生反馈科目一难度大，作文无从下手，立意不新，档次不高，作文甚至还没写完，科目一通过的概率降低了。从写作的角度来看，其实有规律可寻，如果掌握规律的话，论说文更是迎刃而解。

　　 部分考生之所以反馈难度大，主要存在以下几个问题：

1.实践太少，写作来不及强化。不少考生在其他知识耗费的精力和时间太多，对于作文来说，光看题干，想到1000字，出现“厌食”行为，实在不想写作，以致于练习的次数不够，实战的经验不足，进而真正考试的时候无从下笔。

2.时间太紧，写作来不及思考。一般到了写作题，时间大概也就1小时左右，甚至剩下四十分钟，却要写1000字的作文。可以说是时间紧、题量大。一般来说单选和分析做完，时间就不多了，写作如果思考太久的话，即会造成论说文写不完，或者是写的质量不高。

3.基础太弱，写作来不及阐述。部分考试出现了“舌尖效应”，明明能够想到，但却无法将个人的想法直观精准完美地阐述出来，其语气和文字都略显苍白无力，采用的实例和论证的观点更站不住脚，进而文章乱写一通。

　　 论说文是以议论、述说为主要表达方式的一种文体，以议论文为主。文章评价标准大体分为三个档次，高等档次为契合题意、感情真挚、结构严谨、字迹工整；中等档次为题意基本明确、字迹较为潦草、语言基本通顺；较低档次为立意偏离、字迹难以辨认、结构混乱、字句有语病。另外文章字数不够，将会扣分。

　　下面以2022年上半年科目一（中学）写作题为例，进行分析：

题目：有人说道我们所做的事情，无论好事还是坏事，99%都是习惯的动作在一个迅速变化的时代，旧习惯和新规则同时并存。在新变化和新观则面前，有的人或无动于衷，或手足无措;而有的人却能与时俱进，驾轻就熟。

　　综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。要求:用国家通用文字写作，角度自选、立意自定，标题自拟。不于1000字。

　　针对作文，首先应该提升自我效能感，自己一定能够完成，至少能写满1000字！

第一步提取：从题干提炼关键词：迅速变化的时代；旧习惯和新规则；与时俱进。

第二步立意：根据关键词要拿高分，必须提到新旧交替、变化的问题，进而引申到教育教学。

　　针对变化、新旧，可以采用定义法构建文章框架，明确三个论点。诸如：新旧交替是历史发展的规律；新旧交替是社会进步的原理；新旧交替是个人提升的动力。

第三步写作：标题+开头+三段论+结尾。

　　标题：把握新旧交替 开创新的未来

　　叙述结构为：论点+过渡+论证+论据+复述。以第一个论点为例：

　　新旧交替是历史发展的规律。历史发展滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。新旧交替预示新事物代替旧事物，顺应发展规律，促进历史发展。例如回顾中国历史，在抗战烽火中，我们从抗日救亡的历史大势出发，坚决同日本法西斯作斗争；上世纪七八十年代，基于对时代发展趋势的深刻洞察，我们提出了改革开放的历史性决策；党的十八大以来，面对百年未有之大变局，我们先后实现了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。可以看出，新旧交替体现了历史发展的规律，我们在日常的教育教学工作中要看清形势、顺应大势，抓住发展机遇、紧跟时代潮流，在乱云飞渡中把牢方向、在风险挑战前掌握主动。

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