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小学教师资格证科目二教学的方法_小学教师资格证科目二的教学设计

更新时间:2023-08-14 11:58:02作者:潘星教育网阅读量:76

  先看一遍书再刷题,不然效果不大。

  科目二是教师资格证考试中最难的一科,确实要花更多时间和精力,如果现在都还没有开始备考的话,那时间就很紧了。

  大家一定要先看一遍书,科目二主要考查教育学和心理学的内容,难度是比较大的。看完一遍书以后,再刷题,刷题主要刷真题。如果遇到比较难的板块,自己不能理解的,可以去各大机构上去蹭课,比如一起考教师,有很多免费的公开课,大家可以自己去看看。

  在看书的时候,需要先把科目二的结构理出来,这是很关键的,通过梳理知识结构,去更好的掌握科目二的整体结构。

  接下来给大家放一下答题模板:

  材料分析做题步骤

  1.审题干,确定理论,

  2.罗列相关理论知识,

  3.材料与理论知识匹配,

  4.结合材料,组织答案。

  材料分析答题套路

  1、评析型——评价老师的做法、教育现状(表态度,给评价)

  关键词:评价、评析、你认为...怎么样、如何看待

  出现位置:一般在材料第一问

  考察能力:知识的运用能力

  答案组织:一定要结合材料

  2、分析型——为什么、怎么办(启示)等(分析原因,怎么做)

  关键词:谈谈、说说、如何做

  出现位置:一般在材料第二问

  考察能力:考察对材料的理解以及归纳总结能力

  答案组织:答题角度隐含在材料中,要求结合材料务必结合,没有要求灵活作答(解释、意义、原因、好处)

  3、识记类——简述

  关键词:简述、试述、基本要求

  出现位置:一般在材料第二问

  考察能力:考察记忆能力

  答案组织:要求结合材料务必结合,没有要求灵活作答(解释、意义、原因、好处)

  辨析题解题步骤:

  1.判断正误,首先判断材料给出的观点,直接明了。

  2.说明理由(一般情况下,都很难得到满分)

  首先指出错误或者正确的地方,再摆出自己的观点,去对此进行总结分析。

  3.最后总结观点

  给大家放一下科目二的重点内容:

  教育学

  (一)教育的产生和发展必背考点

小学教师资格证科目二教学的方法

  (二)教育学的产生和发展必背考点

小学教师资格证科目二教学的方法

  (三)教育的规律必背考点

小学教师资格证科目二教学的方法

  (四)教育目的,教育制度必背考点

小学教师资格证科目二教学的方法

  (五)班级管理必背考点

小学教师资格证科目二教学的方法

  (六)德育部分必背考点

小学教师资格证科目二教学的方法

  (七)课程部分必背考点

小学教师资格证科目二教学的方法

  (八)教学部分必背考点

小学教师资格证科目二教学的方法

  心理学

小学教师资格证科目二教学的方法

小学教师资格证科目二教学的方法

小学教师资格证科目二教学的方法

小学教师资格证科目二教学的方法

  记不住的小伙伴,可以试试用记忆口诀去进行记忆。我当时是报了一起考教师的网课,一起考教师的老师是最喜欢给我们编口诀的,能够把很长的简答题变成很有趣的口诀去记,这也是一个小技巧,能够减轻我们记忆的压力,让我们在使用各种联想记忆法呀,顺口溜记忆法,谐音记忆法等等各种方法去记忆,记得又牢固,同时又不会很枯燥。

  接下来是大家比较关心的刷题。

  刷题是必须的,可以多刷真题和综合题,能够很好的监测自己的真实水平。

  很多同学在学习科目二的时候,都会采用题海战术,但是刷题追求数量是其次,最重要的是要提高质量。有效率地进行刷题,在学习的第一阶段,可以多做模块练习题,第二阶段就做真题和综合预测题,然后再根据自己的实际情况进行重点突破,最后再进行考前冲刺,继续刷真题。在刷题的过程中,一定要及时地纠错,这是一个非常重要的环节。纠错后要去思考为什么做错了,将做错的知识点又落实到教材中去,进行反复地记忆,一次来降低自己的错误率。

小学教师资格证科目二教学的方法

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