小学教师资格证考试提纲_小学教师资格证考试内容大纲

　　中小学教师资格考试《综合素质》考试大纲关于“教师观”的说明：了解教师专业发展的要求。具备终身学习的意识。在教育教学过程中运用多种方式和手段促进自身的专业发展。理解教师职业的责任与价值，具有从事教育工作的热情与决心。

　　以下是有关教师观的知识归纳：

　　一、教师专业发展的要求

　　（1）树立正确的专业意识专业发展意识是教师专业发展的内在动力。学生成才是教师之福。

　　（2）拓展专业知识专业知识是合格教师的必备条件。与时俱进、开拓创新。

　　（3）提高专业能力教师专业能力是指课堂教学和反思能力。教学改革、教学研究。

　　二、终身学习的意识

　　（1）为什么要终身学习？

　　①新课程要求教师必须终身学习

　　② 教师自我实现必须终身学习

　　③ 提升教学水平须坚持终身学习

　　④ 提高教育创新精神须终身学习

　　⑤ 终身学习是教师的职业责任

　　⑥ 教材改革要求教师必须终身学习

　　（2）教师终身学习的可行性：

　　1. 教师学习的内容：

　　① 学习能力学习

　　② 专业知识学习

　　③ 教育理论学习

　　④ 信息技术学习

　　2. 教师终身学习的途径：一是系统教学；二是自学。

　　3. 教师终身学习的方法：

　　① 参加系统的终身学习

　　② 参加校本学习

　　③ 参加各类成人教育

　　④ 借助媒体学习

　　4. 教师终身学习在教学中的作用：

　　① 提高课堂教学效率

　　② 学校教育发展的需要

　　③ 传播终身学习观念

　　三、促进教师自身专业发展

　　（1）培育学习能力，做学习型教师

　　（2）培养反思能力，做反思型教师

　　（3）培育创新精神，做创新型教师

　　（4）培养合作能力，做伙伴型教师

　　（5）培育科研能力，做研究型教师

　　四、全面提高教育教学质量

　　（1）抓常规教育，培养良好习惯

　　（2）重情感教育，培养健全人格（激励与呵护是教学走向成功的因素之一）

　　（3）多媒体教学，激发学习兴趣

　　（4）多联系实际，培养动手能力

　　（5）多样化教学，强化主动学习

　　（6）重因材施教，强化学困帮扶如何提高教学成绩：

　　① 讲方法：处理好师生关系；

　　② 讲落实：监控好教学环节；

　　③ 讲思路：培养好学习习惯；

　　④ 讲科学：发展好教研能力。

　　五、教师职业的责任与价值

　　（1）教师职业的责任

　　① 学生全面发展的培养者

　　② 民主师生关系的建立者

　　③ 学生学习过程的指导者

　　④ 教育信息的开发应用者

　　⑤ 学生健康心理的培育者

　　（2）教师职业的价值 （教师角色相似）

　　① 教师是文化传递者

　　② 教师是文明促进者

　　③ 教师是智慧开启者

　　④ 教师是道德塑造者

习题解析

　　1.（选择题）物理老师李强结合课程教学内容，查阅资料，利用现有资源自制实验器材，开设了不少探究性物理实验。这表明李老师具有（ ）

　　A. 全面发展理念

　　B. 和谐发展理念

　　C. 长善救失意识

　　D. 课程开发意识

　　2.（选择题）吴老师把课堂教学中存在的突出问题归纳、提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文。这表明吴老师具有（ ）

　　A. 良好的教学研究能力

　　B. 良好的课堂管理能力

　　C. 良好的课程开发能力

　　D. 良好的校本开发研修能力

　　3.（材料分析题）

　　大学毕业后，曲老师到一所农村中学当历史老师，至今已有八年了。在此期间，有的同事调到条件更好的学校去了，有的则步入了职业倦怠期，有几所条件更好的城区学校想引进他，但他总是拒绝说：“我从小在农村长大，明白农村孩子也需要良好的教育，这里的孩子离不开我。”

　　为了成为一名优秀的历史老师，曲老师经常翻阅各种期刊杂志，以及时了解历史学科的新信息，他还经常向经验丰富的教师学习，为了提升自己分析和解决问题的能力，曲老师不断学习科学研究方法，并运用这些方法解决了一些教学问题。

　　曲老师说：“台上一分钟，台下十年功，当教师仅靠大学时代所学的知识远远不够。”他坚持每天至少进行一个小时的阅读，多年来从未间断过，他的阅读范围很广，除了研读历史领域的经典著作之外，他还广泛学习法学、地理学、社会学、美学等各个领域的知识。

　　问题：

　　请结合材料，从教师观的角度，评析曲老师的行为。

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