内蒙古小学教师资格证试卷_内蒙古中小学教师资格考试网

第一节 学生

一：学生的本质属性【重要指数★★★★】

　　（一）学生是具有发展潜力和发展需要的人

　　（二）学生是教育的对象

学生的学习是人类学习的一种特殊形式，它的特殊性表现在：

　　1、学生以学习为主要任务

　　2、学生在教师指导下学习

　　3、学生所参加的是一种规范化的学习

二：学生的权利

　　（一）人身权

　　1、身心健康权

　　2、人身自由权

　　3、人格尊严权

　　4、隐私权

　　5、名誉权和荣誉权

　　（二）受教育的权利

三：学生的义务

　　1、遵守法律、法规。

　　2、遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。

　　3、遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。

　　4、努力学习，完成规定的学习任务。

　　【记忆法：三个遵守、一个努力】

第二节 教师

一：教师职业的特点

　　教师职业的最大特点就是职业角色的多样化。一般说来，教师职业角色主要有：

　　1、“传道者”角色

　　2、“授业、解惑者”角色

　　3、管理者角色

　　4、示范者角色

　　5、朋友角色

　　6、研究者角色

二：教师职业专业化的条件【重要指数★★★★】

　　（一）教师的学科专业素养

　　1、精通所教学科的基础性知识和技能

　　2、了解与该学科相关的知识

　　3、了解学科的发展脉络

　　4、了解该学科领域的思维方法和方法论

　　（二）教育专业素养

　　1、具有先进的教育理念

　　2、具有良好的教育能力

　　3、具有一定的研究能力

注：（初等教材）教师职业专业化的条件：

　　（一）教师的学科知识素养

　　（二）教师广泛的文化素养

　　（三）教师的教育专业素养

　　1、敬业

　　2、树立正确的教育观念

　　3、掌握教育理论和具有良好的教育能力（教育学、心理学）

　　4、具有一定的研究能力

　　第三节 学生和教师的关系

一：师生关系的内容构成【重要指数★★★】

　　1、教学内容上的授受关系

　　2、人格上的平等关系

　　3、社会道德上的相互促进关系

二：新课改背景下的师生观【重要指数★★】

　　1、尊师爱生

　　2、民主平等

　　3、教学相长

　　4、心理相容

☝下期预告：第七章 课程