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更新时间:2021-12-05 03:44:12作者:潘星教育网阅读量:130
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1.地理老师张某在给学生讲课时,经常读错别字,有学生对他提出了纠正,虽然他当场虚心接受了学生的意见,但过后依然我行我素,并公开说,老师年龄大了,有些习惯改不了,并同时表示自己是教地理的,不是教语文的,希望同学们谅解。张老师的做法( )
A.正确,张老师取得了学生的谅解
B.正确,张老师又不是教语文的
C.错误,张老师没有做到严谨治学
D.错误,张老师没有做到为人师表
2.小明做事的反应一直比其他同学慢半拍,常常被其他同学嫌弃,张老师了解情况后,在课堂提问中表扬了小明,认为小明虽然反应慢,但做事认真,具备优秀人才的品质,如果反应再快一点,那就是锦上添花。张老师的做法属于( )
A.皮格马利翁效应
B.蝴蝶效应
C.移情效应
D.首因效应
3.学生在数学学习中由数字运算到字母运算,体现了以下哪种学习迁移( )
A.具体迁移
B.垂直迁移
C.水平迁移
D.逆向迁移
4.教师给学生提供一段没有总结句的段落,要求学生补充,使之成为一篇完整的段落,然后提供一段不太完整的文字,要求学生加上佐证材料和总结性句子,最后提供一个主题句,要求学生写出几个佐证材料的总括的句子。这种教学策略我们称之为( )
A.连锁塑造
B.逆向连锁塑造
C.完形法
D.系统法
5.王老师在上课的时候,总是鼓励学生通过各种途径寻找解决问题的方案,同时鼓励同学们进行大胆的联想、猜测,王老师的做法是在培养学生的( )
A.聚合思维
B.发散思维
C.常规思维
D.具体思维
6.某小学张老师家中有急事,未及时向学校请假,影响了学校的正常教学秩序,学校给予张老师教学事故警告处分,张老师对学校的处理不服,提出了申诉,张老师申诉的受理机关是( )
A.人事部门
B.法院
C.纪委
D.教育行政部门
7.王老师从教几十年,对工作从不敷衍,每节课都很认真批改学生的作业,从不拖沓,王老师对待工作的态度和优秀品质体现了教师职业道德的( )
A.为人师表
B.爱国守法
C.爱岗敬业
D.教书育人
8.基础教育课程改革后,各地纷纷制订教师继续教育的培训计划,大部分时间安排在暑假,这种做法( )
A.错误,不应该占用教师的休息日
B.错误,教师已经具备上岗资格,不需要再学习
C.正确,教师应该终身学习
D.正确,教师应该具有奉献精神
9.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这句话应用到教师对学生的教育管理中,体现了教育心理学中的哪个学习理论( )
A.操作条件反射理论
B.人本主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.社会学习理论
10.师德的灵魂是( )
A.关爱学生
B.严谨治学
C.依法执教
D.廉洁从教
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参考答案一、单选题1.答案:C2.答案:A3.答案:B4.答案:B5.答案:B
6.答案:D
7.答案:C
8.答案:C
9.答案:D
10.答案:A
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