“站”在学校最前线解难题促发展

“昨天，包保组4名同志于早上7点到达泗张中学门口，同护学岗的民警同志一起疏导交通，上午推门听课2节，参加了初二生物组集体备课，利用课间与5名学生交流学习和学校管理情况……”在山东省济宁市泗水县举行的“四下基层”行动每周调度会上，14名包保组组长依次汇报本周调研督导中发现的问题。

今年2月，泗水县教体局发布“四下基层”工作方案，要求全体机关干部改变“坐”着办公的方式，“站”在学校、教室、食堂、建设现场最前线，通过深入学校陪餐、推门听课、参加教研、集体备课等活动，“沉浸式”体验师生在校生活。同时，采取师生问卷、入户走访等形式，了解师生家长最关心的问题，切实为学校发展、师生成长搭建平台，确保各项教育工作高标准推进。

“四下基层”即“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”。“今年以来，为切实转变干部作风，我们决定从教体局机关干部入手，结合‘四下基层’工作法，各班子成员和科级干部率先垂范、以身作则，每日深入基层一线、教学一线、建设一线，察实情、摸实底、解实困，深入调研制约教育发展的深层次问题。”泗水县教体局党组书记、局长李庆泉说。

根据行动要求，110名机关干部组成14支基层包保小组，每组1至2名教研员，实现全县各级各类学校全覆盖。每周驻校工作不少于1天，每月推门听课、听评公开课不少于4节，每月随机座谈、走访师生家长不少于2次，每月参与集体备课、集体教研活动不少于1次，每年至少形成2项高质量调研报告。

在具体工作中，如何避免“四下基层”走过场、和稀泥？针对这一难题，泗水县教体局采取“一周一调度一通报”和不定期交叉督查的方式开展活动。局机关办公室每周一汇总每周重点检查项目，交由包保组组长进行工作分配，每周五召开调度会议，汇总各组调研督查情况形成通报，面向全县发布。同时，将包保学校各项工作成绩与各小组成员干部考核评价相关联，纳入机关干部年终工作考核，确保下基层活动取得实效，切实打通工作落实“最后一公里”。

截至目前，泗水县教体局通过“四下基层”活动，深入基层调研督查700余人次，对全县学校幼儿园环境卫生、安全生产、师生管理、教研活动、课堂质量、社团服务等方面进行深入指导调研，发掘基层先进经验34项，优秀教师134人，发现并整改安全问题178个。

“以‘四下基层’为切入点，全县从机关到学校逐步形成了‘以上率下、严督实导，真抓实干、提增效益，选树典型、激励担当，凝心聚力、干事创业’的良好局面。”李庆泉表示，“接下来，我们将把‘四下基层’行动同干部调研、教学视导等工作紧密结合，坚持问题导向，强化闭环管理，推动各项工作提速、提质、提效，助力全县教育事业高质量发展。”

《中国教育报》2024年04月15日第2版

作者：记者 魏海政 通讯员 宋天宇