历年真题百分百自考网_真题模拟题

　　马上就到考试时间了，同学们复习的怎么样了呢？

　　考前的复习阶段对于自考的提升是巨大的，那么自考复习该从何下手？怎么样才能找到重点呢？这就要根据自考的命题规律来说起。

自考中，历年真题可是极其重要的！同学们在复习的时候，千万要重视历年真题！因为自考命题是有规律可循的！

　　自考最大的一个特点：同一个题目，老师有可能稍微改一下又拿出来考大家了，或者从多选题变成单选题。俗话说就是换汤不换药。

专业课

　　专业课的自考有个很明显的规律：论述题和选择题换来换去考！

　　这什么意思呢？论述题考过的题过几年变成选择题出一波，选择题考过了放到案例里当一个小问题。今年考过的，过两年又出，同样前年考过的今年也可能还考。

　　当然，专业课程的试题重复率并不是很高。因为专业课程的专业水平比较深，所以整本书都是重点，会考到很多方面，不会一直炒冷饭！

　　但要记得，即便题目重复率不高，也有高频考点！三年考两次这种的知识点！还不值得你注意么？

　　这说明了什么？说明这些知识点在出题人眼中很重要，每年参加考试的人换了一批又一批，重点还是不变！

公共课

　　有些同学做真题时，常常会觉得：现在做题感觉都是重复的，还有没有做题的必要。感觉到“重复”就对了！说明你们复习到位了！

　　其实一份好的试卷送到自考知识复习充分的学生手上，应该是这样的题目分布：

40%的题目：看完题目就知道正确答案。

30%的题目：读完题目，稍微思考一下才能知道正确答案。

20%的题目：要读两三遍，反复思考后，才有可能选出正确答案，当然也有可能选错。

10%的题目：几乎没见过，见过没复习，或者难度太大不容易得分。说白了，叫做“冷门”or“超纲”！

　　所以说，要想考得好，要把真题当块宝！复习充分的同学，至少70%的题目是能拿到分的，这足够通过考试了。（毕竟自考不是选拔考试，不用刻意追求高分，能通过是第一位的）

　　说了这么多，再次提醒大家一定要把历年真题重视起来噢！当然啦，除了真题外，要想在考场上得心应手，好的答题技巧也必不可少。

　　自考每门课程的题型相对固定。

　　分为主观题和客观题两大类，常见题型主要有选择题、填空题、名词解释题、简答题、论述题等5种题型。

客观题：理解记忆

做题方法：

　　重在理解、记忆。选择题、填空题一般被考生称为“小题”，这类题目每道题分值小，但分值总数往往可观。

选择题：

　　考查考生的记忆、理解、判断、推理分析，综合比较，鉴别评价等多种能力。

　　在答题时，如果能马上准确地把正确答案找出来最好，但没有把握，就应采用排除法，排除最明显的错误项，把接近正确答案的备选项留下，再分析比较，逐一否定错误项，最终选定正确答案。

填空题：

　　常用于考核考生准确记忆的“再现”能力。在自然学科中常用于考核考生观察能力与运用有关公式、原理的能力。

　　在答题时，无论有几个空，回答都应明确、肯定，不能含糊其辞。因此，考前对基本知识、概念、原理等要牢记。

主观题：踩点拿分

做题方法：

　　踩点拿分。名词解释题、简答题、论述题等主观题往往被称为”大题”。这类题目拿到满分有一定难度，也是考生经常失分的题。

　　考生在“大题”上失分有时是因为复习不到位，有时是缺乏对题型特点及作答方法的掌握。

名词解释题：

　　这种题型一般针对学科中的基本概念、专业名词进行命题。主要考核考生的识记、理解能力。答题时答案要简明、概括、准确，如分值较大，可简要扩展。

　　用自己的话去解释也可以，不必局限于原文，言之有理即可。如果实在答不上，顾名思义，根据题目猜想、解释。不要一个字也不写，有写说不定还能写中一两点，不写就一点分也没有了。

简答题：

　　这种题型一般围绕基本概论、原理及其联系进行命题。着重考核考生对概念、史实、原理的掌握、辨别和理解能力。

　　考生答题时既不能像名词解释那么简练，又不能像论述题一样长篇大论。答案要有层次，列出要点，并简要扩展。

　　对于题目中考察的知识点，可以按照1、2、3、4的以点作答的形式来回答，只写重点，言简意赅，不需要再去展开说明。

论述题：

　　这种题型一般从试卷编制的全局出发，能从体现考试大纲中的重点内容和基本问题的角度来命题。着重考核考生分析、解决实际问题的能力，考核考生综合应用能力和创见性。

　　在答题时，要仔细审题，列出答案要点，然后对要点逐一展开叙述，此时考生应发挥自己的真知灼见，要在深度，广度上下功夫。

　　如果对一些要点把握不是很好，时间又不允许多考虑，那就宁可多答一些要点，但应避免写不能说明问题或者与答案相矛盾的东西。

　　除主观题外，一些理工科课程还有诸如计算题等“大题”，考生在作答时，同样也要遵循踩点拿分的原则，严格书写计算步骤，不要跳步只写结果，以免丢分。

　　虽然自考每门课程的试卷题型相对固定，但由于各个学科的性质不同，每门课程的题型及试卷结构都各有特点。

　　同学们在复习教材的基础上，要通过演练往年试题熟悉每门课程的考试特点，这样才能更有效地提高成绩，逢考必过。