中国古代诗词艺术研究自考真题_中国古代诗歌艺术研究自考

书法是发源于中国的一种汉字艺术表现形式，我们常常说某个人写字写得好看，通常是指平时写字的时候笔迹清晰，结构合理，但除此之外，写字也是一种独特的艺术。

　　从古至今，中国书法已经开创出独特的艺术美感，我们一般将书法分为篆书、隶书、楷书、行书和草书五个大类。

　　千万不要以为书法就是简单写写字，不信的话来做个测试，都是汉字书法名篇的单字截取，由易到难，看看你能猜到第几个等级？

中国书法“辨认”难度测试卷

难度1:下面图中的字是什么？

　　A.缘

　　B.绿

　　C.禄

　　D.渌

难度2:下面图中的字是什么？

　　A.丽

　　B.死

　　C.所

　　D.西

难度3:下面图中的字是什么？

　　A.颜

　　B.须

　　C.陨

　　D.头

难度4:下面图中的字是什么？

　　A.霜

　　B.叶

　　C.栗

　　D.最

难度5：下面图中的字是什么？

　　A.老、考

　　B.考、老

　　C.尽、老

　　D.老、台

⏰ 考试结束！

准备好了吗？答案马上揭晓！

难度1:

A.缘

出自辛弃疾《去国帖》

　　第“缘”驱驰到官，即专意督捕

难度2:

C.所

出自王羲之《兰亭集序》（摹本）

　　或因寄“所”托，放浪形骸之外

难度3:

D.头

出自苏东坡《寒食帖》

　　何殊病少年，病起“头”已白。

难度4:

A.霜

出自陆游《怀成都十韵诗》

　　椽烛那知夜漏残，银貂不管晨“霜”重

难度5:

D.老、台

出自李白《上阳台帖》

　　山高水长，物象千万，非有“老”笔，清壮可穷。

　　十八日，上阳“台”书，太白。

　　恭喜你，经过了“书法家”的毒打，是不是已经开始怀疑人生？先别着急，这些字均出自我国的一批书法国宝，并且全收藏在故宫博物院中。

　　接下来，听故宫文化传播研究所所长祝勇为我们一一道来。

辛弃疾的《去国帖》属于行楷，这是一纸信札，全帖通篇小字，中锋用笔，清秀稳健，不同于辛弃疾词风的豪迈奔腾，却表现出浓郁的书卷气。

王羲之的《兰亭集序》则属于典型的行书。这份作者即兴而书的作品，受到了无数文人墨客的喜爱。因为他创造了一种俊逸、雄健、流美的新行书体，代表了那个时代中国书法的最高水平，并且文字精湛，天、地、人水乳交融，透露出非常复杂的情感。

苏东坡的《寒食帖》也属于行书，并且带着诗人本人的随性洒脱。乍看上去字形并不漂亮，但是错落多姿，一气呵成。他将诗句中心境情感的变化寓于点画线条的变化中，或正锋，或侧锋，转换多变，顺手断连，浑然天成。

陆游的《怀成都十韵诗》则是行草，是陆游行草书的代表作。诗与书相得益彰，是他年老之后内心最深情的表达和回忆。书法写得瘦硬，也写得豪纵，既渗透着苏东坡的深刻影响，又体现出陆游晚年的纯熟老到、奔放自如。

李白的《上阳台帖》就是典型的草书。这份作品笔画回转，通过一管毛笔，与李白的身体相连，透过笔势的流转、墨迹的浓淡，我们几乎看得见他手腕的抖动，听得见他呼吸的节奏。宋徽宗则说，李白的字“字画飘逸，豪气雄健”。

　　当然，这只是这五个作品的简单解读，在书法背后，每位书法家的创作故事更加动人。

《书法之美》就精选出7位大文豪的书法代表作，涉及6种中国书法艺术代表字体流派，设置青少年读者值得了解和关注的7个主题（小篆·李斯《峄山碑》、行书·王羲之《兰亭序》、草书·李白《上阳台帖》、行楷·欧阳修《灼艾帖》、行书·苏东坡《寒食帖》、行楷·辛弃疾《去国帖》、行草·陆游《怀成都十韵帖》）。

　　每个主题下设置3个与中国古代绘画艺术知识有关、青少年需要了解的小问题。（如：“中国书法有哪些特性？”“怎样欣赏《兰亭序》？”“为什么只有唐朝才能成就李白？”“为什么《寒食帖》被奉为行书第三？”“《去国帖》表达了什么？”）

　　作品以优美、凝练、专业的散文化语言，带领青少年欣赏中国书法艺术，还原经典诗词等文学作品背后的历史故事，帮助青少年了解书法、文学、历史知识，从而引领青少年更清晰地了解历史，掌握文博知识，更深入地体会博大精深的华夏文明。

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　　祝勇｜“讲给孩子的故宫”《书法之美》｜人民文学出版社 天天出版社

　　《讲给孩子的故宫·书法之美》精选祝勇即将出版的新作《故宫的古物之美》系列中与故宫珍藏的古代书法佳作，精选出7位大文豪的书法代表作，涉及6种中国书法艺术代表字体流派，设置青少年读者值得了解和关注的7个主题（小篆·李斯《峄山碑》、行书·王羲之《兰亭序》、草书·李白《上阳台帖》、行楷·欧阳修《灼艾帖》、行书·苏东坡《寒食帖》、行楷·辛弃疾《去国帖》、行草·陆游《怀成都十韵帖》），每个主题下设置3个与中国古代绘画艺术知识有关、青少年需要了解的小问题。（如：“中国书法有哪些特性？”“怎样欣赏《兰亭序》？”“为什么只有唐朝才能成就李白？”“为什么《寒食帖》被奉为行书第三？”“《去国帖》表达了什么？”）

　　作品以优美、凝练、专业的散文化语言，带领青少年欣赏中国书法艺术，还原经典诗词等文学作品背后的历史故事，帮助青少年了解书法、文学、历史知识，从而引领青少年更清晰地了解历史，掌握文博知识，更深入地体会博大精深的华夏文明。

　　祝勇丨《故宫的书法风流》丨人民文学出版社

　　祝勇用诗意的语言、散文的笔法、史学的态度，以李斯、王羲之、李白、颜真卿、怀素、张旭、蔡襄、蔡京、欧阳修、苏轼、黄庭坚、米芾、岳飞、辛弃疾、陆游、文天祥等十余位古代书法家为线索，选取两岸故宫收藏的书法名作，讲述了这些书法名作背后不为人知的历史故事，再现了这些书法家跌宕起伏的个人命运。