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更新时间:2023-03-14 10:03:29作者:潘星教育网阅读量:80
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为了促进青年教师课堂教学水平的提高,深化课程改革,提高教学质量,使青年教师早日成长为学校教学教研的中坚力量。10月29日下午,九江三中青年教师但萍萍在鹤问湖校区求知楼五楼高二(4)班展示了一堂精彩的公开课,参与此次听课的教师为九江三中全体高中数学教师。
但萍萍老师本节课的课题为《线性规划》,突出了以学生为主体的教学模式,讲解到位,思路顺畅,利用几何画板把抽象内容形象化和学生板演的方式,与学生共同发现问题、总结规律,解决问题,突破本节课的重难点。学生精神饱满、态度积极,教学活动顺利进行。
课后,各位教师对本节课的教学给予高度评价。其中,学校经验丰富的数学教师毛文灿、何珍珠以、崔晋为了帮助青年教师成长,提出许多宝贵意见,例如,注重目标函数和约束条件斜率的比较,概念的讲解放慢速度等等,让在座的青年老师受益匪浅。除此之外,青年教师朱红燕、宗琬玉、谭光勇纷纷表达了对本堂课的看法。
最后,付志鸿组长进行补充,指出了本节课的亮点及不足,并针对不足提出建议。助力青年教师的快速成长。
供稿人:九江三中高中数学组 陈国珍
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