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2019年中学教师资格证考试试题_2019教师资格证考试试卷

更新时间:2022-12-17 18:05:27作者:潘星教育网阅读量:108

  hello呀,小伙伴们

  大家好啊~

  海棠学姐又来啦,

  需要中学《综合素质》真题的小伙伴们,快来围观了呀~

  海棠学姐整理了2018-2019年的《综合素质》(中学)的真题与答案解析,无偿分享给大家,欢迎大家阅读打印参考哦~

2019年中学教师资格证考试试题

  职业理念的主要内容为教育观、学生观和教师观,三观知识是核心,大多以材料题的形式进行考察,总分值大概在22分左右。

  教育法律法规的主要内容是跟教育相关的法律法规,特别是教师权利和义务、学生权利保护等,总分值在16分左右,一般以选择题的形式考察。

  教师职业道德的主要内容是职业道德规范、教师职业行为和师生关系构建等,简单概括就是三爱两人一终生,总分值在22分左右,一般会在选择和材料分析题中出现。

2019年中学教师资格证考试试题

  文化素养的主要内容是文学、历史和科技常识等,总分值在18分左右,一般以单选题的形式出现。

  基本能力的主要内容是信息处理、逻辑思维、阅读理解和写作,作文占到整张试卷三分之一的分值,非常重要,需要考生在平常多积累素材,加强练习。

  第一章职业理念

  第一节教育观

  1、教育观是人们对教育所持有的看法。核心是“教育为了什么”,即教育目的。

  2、素质教育观的内涵(创新教育是素质教育的核心)

  ①以提高国民素质教育为根本宗旨

  ②面向全体学生的教育

  ③促进学生全面发展的教育

  ④促进学生个性发展的教育

  ⑤以培 养学生的创新精神和实践能力为重点的教育

  外延:连贯的、全方位的、全过程的、终身的教育活动

2019年中学教师资格证考试试题

  3、实施素质教育的途径

  ①国家政策保障

  ②推进新课程改革

  ③学校管理、课外教育活动、班主任工作(重要途径)

  4、新课改带来的教学转变

  ①教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心”

  ②教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”

  ③教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”

  ④教学从“关注学科”转向“关注人”

  5、实施素质教育的方法

  ①发挥教师的作用

  ②调动学生学习的主动性和积极性

  ③积极开展实践活动

2019年中学教师资格证考试试题

  6、素质教育与应试教育的区别

  ①全面素质与片面素质的区别(德育为先,五育并举)

  ②价值取向的区别(培养符合社会进步所需要的人才)

  ③教育方针的区别(实施了党的教育方针)

2019年中学教师资格证考试试题

  7、素质教育的实施障碍

  ①对素质教育的误解

  ②沉重的课业负担

2019年中学教师资格证考试试题

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