高中美术教师资格证的题型_高中美术教师资格证考试题型

　　最近在朋友圈看到朋友都晒出自己拿到教师资格证的图片，真的为朋友感到高兴，2019上半年湖北省的教师资格证考试已经结束了，下半年还有吗？答案是肯定的。很多考生都知道湖北省 下半年教师资证笔试会在11月2号举行，现在大多数的考生也已经在准备笔试了，但是很多考生都有一个疑问该怎复习美术这门专业课知识，美术学科知识与教学能力大纲是什么？在高中教师资格证考试中，专业科目考试一直也是比较难考的一门科目，高级中学教师资格证考试（专业科目美术）每年的考试大纲其实都是差不多，现教师资格证考试网特为考生整理出2019上半年中学美术学科知识与教学能力考试大纲以供考生参考。

高中美术学科知识与教学能力考试大纲：

一、考试目标

　　1．美术学科的知识与能力。掌握美术学科的基础知识、美术创作和鉴赏的基本方法，在高中美术教学中有效地加以运用；掌握美术学科教学的理论和方法，了解高中美术课程的性质和基本理念，运用《普通高中美术课程标准（实验）》指导教学。

　　2．美术教学设计能力。了解教学设计方法，规范地撰写教案，准确地设定和表述教学目标、重点和难点，合理地选择和运用教学资源，设计教学内容和教学过程，恰当地选择教学策略、方法和手段，调动学生积极参与学习过程。

　　3．美术教学实施能力。掌握高中美术教学的组织形式及基本步骤，恰当地运用教学策略和教学方法；准确地表述和呈现教学内容，有效地引导和组织学生的学习活动，并有针对性地对学生进行学法指导；运用现代教育技术进行美术教学。

　　4．美术教学评价能力。了解美术教学评价的基本类型和具体方法，合理运用多种评价方式，通过教学评价改进教学和促进学生的发展。

二、试卷结构

三、题型示例

1．单项选择题

　　油画《开国大典》的作者是

　　 A．董希文 B．吴冠中 C．吴作人 D．徐悲鸿

2．简答题

　　美术课程定性为人文性意味着什么？

3．案例分析题

　　一位教师为《动态人物速写》一课设定的教学目标是：通过动态人物的教学，培养学生人物造型能力，发展形象思维。

　　 问题：

　　（1）你认为这一教学目标的设定存在什么问题？

　　（2）请写出你的改进建议。

4．教学设计题

　　提供教材页面图片，或者文字资料。要求：

　　（1）写出一篇要素完整的教学简案。

　　（2）要明确本课的学习领域，恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。

　　（3）合理地设计学习活动和作业要求。

　　（4）设计至少三个课堂提问。

　　（5）对整个教案或部分环节作出设计说明。

　　例1：

　　某高中教材第一课《认识绘画艺术》的内容包括：

　　绘画的分类：①按工具材料；②按题材内容分；③按功能用途。绘画作品的构成因素：①作品内容的主要因素——题材和主题；②作品形式的构成因素——物质媒介；③作品形式的构成因素——艺术语言；④作品形式的构成因素——形式结构；⑤作品形式的构成因素——艺术形象；⑥内容与形式相统一的含义——审美文化意蕴。

　　例2：

　　提供如下一课高中教材的页面图片。

　　以上是教师资格考试网整理出的高中美术学科知识与教学能力考试大纲，专业科目考试是比较难的，考生一定要吃透考试大纲，努力复习，争取能在2019年下半年教师资格证考试能顺利通 过，距离下半年的考试还有半年的时间，考生还有充足的时间复习。