2019年上半年教师资格证高中政治真题_2019下半年高中政治教资笔试真题

　　答辩是指考官针对试讲过程中的内容进行追问，时间为5分钟

　　根据我们对试题的分析，答辩常考三大类题目。

　　第一类题目叫专业知识，如：影响财政收入的因素?我国公民的政治权利有哪些?等等。

　　第二类题目叫教育教学知识，考生讲完之后考官可能会提问：说说你本节课的教学目标、教学重难点、运用了哪些教学方法?情感价值观是怎样体现的?等等。

　　第三类题目叫结构化，这类题目是规定的时间，规定的答题思路，需要大家去踊跃思考，题目有点难。有点类似结构化的答题，如有学生上课回答问题不踊跃你怎么解决?你为什么考我们学校?你的优势和不足是什么?等等。

　　下面我们来看看第一类题目，政治学科的专业问题及参考答案。

　　1.说一说如何解决发展不平衡的问题。

【参考答案】

　　(1)实施区域发展总战略，进一步推进西部大开发，完善政策、加大投入增强西部地区自我发展的能力;

　　(2)积极推动主体功能区建设，按照优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发的不同要求，细化国土开发格局的空间尺度，明确不同地区的功能定位，逐步形成各具特色的区域发展格局;

　　(3)加大对欠发达地区的支持力度，积极扶持革命老区;

　　(4)推进基本公共服务均等化。促进区域协调发展，不仅要缩小经济发展水平的差距，而且要基本实现公共服务均等化。

　　2.哲学的基本问题是什么，包括哪两个方面的内容?

【参考答案】

　　哲学的基本问题是思维与存在的关系问题，或者说是意识与物质的关系问题，它包括两个方面的内容：第一，思维与存在何者为第一性的问题，对于这个问题的回答，我们可以将哲学分为唯物主义和唯心主义;第二，思维与存在是否具有同一性的问题，对于这个问题的不同回答，我们可以分为可知论、不可知论以及不彻底的不可知论等。

　　3.“意识对客观事物的发展起促进作用”正确与否，给出理由。

【参考答案】

　　这个判断是错误的，意识分为正确意识与错误意识，不同性质的意识对客观事物具有不同的能动作用。正确反映客观事物及其发展规律的意识，对客观事物的发展起积极的促进作用。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，对客观事物的发展起消极的阻碍作用。

　　4.公民可以通过哪些途径对政府及其工作人员进行监督?

【参考答案】

　　(1)信访举报制度，通过写信、打电话、上访等方式，提出批评、建议，进行监督;

　　(2)人大代表联系群众制度，公民可以把自己的意见和要求反映给人大代表，形成人大代表的议案，上传到国家权力机关;

　　(3)舆论监督制度，公民可以通过新闻媒体，包括电视、网络、报刊、广播等，公开发表意见;

　　(4)通过新形式，包括监督评证会、民主评议会、网上评议政府等，进行监督。

　　5.请列举推动城乡发展一体化的措施。

【参考答案】

　　坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路。

　　要坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针，形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农城乡关系。