高中数学教师资格证预测题_教师资格证初中数学预测题

　　在大三时期，我报考了教师资格证考试，并且很幸运地通过了。由于我本科是师范类院校，所以学校中报考教师资格证的同学相当多。

　　先谈一下教师资格证的考试内容，分为笔试和面试。笔试考三门，分别是综合素质、教育知识与能力和学科知识与教学能力，核算满分120分，70分及以上合格，笔试的单科成绩会保留两年，也就是如果三科中过了两科，那么下次只需要报考剩下没过的那科就行了。面试有两个环节，分别是两道结构化试题作答和题目试讲，只有笔试三门全部通过，才能参加面试，面试结果不显示分数，最后结果只显示“不合格”或者“合格”。如果合格就是通过了，如果不合格就只能重新报考面试。

　　接下来，我分享一下我的备考经验。第一个重要环节是笔试，我首先确定了自己要考的学科。我当时认为高中数学学科知识会很难，并且很多知识已经遗忘了，并且觉得取得初中数学证书已足够，所以决定考初中数学。其实，后来发现，初中和高中数学笔试考的学科知识这一门是差不多的，我认为差别是在面试上，因为试讲会分别是初中和高中的题目。确定目标后，我买了相应的教材，三本厚厚的中公资料，三本分别对应三科，而且买了三套试卷，一科一套。我备考笔试一共用了一个月的时间，先刷教材过了一遍里面的知识点，然后刷了一遍试卷。我认为试题的作用是很大的，客观题让自己看过的知识点得到巩固，还可以根据里面的大题题目和答案，自己总结出作答大题的固定套路，这是非常关键的。综合素质这一门是三科中最简单的，作文需要认真写，不要跑题，而且一定要写完，注意把握考试时间，如果认真刷题了一般没有问题，我这门考了85分。教育知识与能力可以认为是三科当中最难的，因为这科需要背诵并记忆，否则大题有些会不知道如何作答，我很多同学都卡在了这门上，所以需要重点看这科。学科知识这门我也是刷试卷为主，看学科考试题型，总结解题方法。我这三门是一次性过的，我认为自己好好复习、刷题、练习，完全是可以做到的。

　　然后，到了面试这个重要环节。面试我考了两次，第一次抱着试试看的态度，没有做好准备，临场发挥，失败了。到了第二次，我做了充分的准备。面试中的主要环节就是试讲，那么就必须进行演练。我和舍友先从网上搜集各种试讲的题目，然后打印出来，在面试前两个星期每天都去找空教室进行演练。当自己站在讲台上，需要克服紧张情绪，并且还要思路清晰，完整讲出自己的题目。并且，另外一个人在讲台下可以看到自己的举手投足有哪些问题，比如讲题时候挡住黑板了，比如声音太小了，比如有很多不太好而自己又没注意的小动作，比如讲课太生硬等等。所以，我认为找小伙伴进行演练互挑问题是很棒的方法。面试中还需要回答两个结构化试题，这些题目在网上都可以搜集到，都是常规性的题目，大家可以找一找，有时间就可以看一看熟悉一下。这两道题目是到了面试现场老师现场抽的，每抽完一道老师讲出题目，然后自己作答。回答时，最好有条理，比如第一、第二、第三等，并且要有依据。面试的流程就是先去一个屋子抽取试讲题目，然后到指定位置在固定时间内简略写好自己的教案，想好自己应该如何讲解，再到自己的考场，考场一共有3位老师，先回答两个结构化问题，然后进行10分钟左右的试讲，最后老师提问几个问题自己回答。

　　我的第一次面试试讲题目是“圆的相关知识”，第二次试讲题目是“有理数的乘除”，第二次试讲时我讲到中间就被打断了，总结大家通过与否的经验，如果提前被打断成功的可能性很大，可能面试老师已经觉得这个考生讲得不错可以不用继续讲了。还要注意，在试讲时不要犯最简单最基本的错误，很致命。并且，试讲要生动一些，把控课堂的氛围，真正把自己当作一名正在讲台上授课的老师。在面试过程中，需要随机应变，灵活面对各种状况，不要慌，应变能力也是很重要的一点。

　　最后，总结一下，教师资格证笔试备考重点在于自己认真刷题、总结解题思路、背诵相应知识点，考前集中一段时间认真备考，面试备考重点在于试讲演练与调节心态，如果担心自己面试过不了的话可以考虑报班学习，像知点学派的教资面试一对一辅导就比较靠谱，会进行模拟面试，有专业的老师来指导面试中的问题，可以针对性的帮你解决。一分耕耘一分收获，大家要相信自己的努力，相信自己是可以的！

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