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更新时间:2023-07-28 12:24:27作者:潘星教育网阅读量:63
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兴山县实验中学电子备课取代纸质教案,每位教师都建有个人教学资源库,基本实现了“电子备课+课件+学案”等教学网络资源共享模式。
据悉,该校要求教师采用Word文本形式进行电子备课,其操作流程包括备课分工,备课组把全册内容以单元(或课时)为单位,均衡地分给有关任课教师,经审核后以电子稿上报到教务处备案、备查。接着是个人自备,各任课教师接到备课任务即为该部分教材的主备教师,主备教师要在体现集体备课精神和共识的前提下,深入钻研教材教参、搜集资料,按规定形式撰写教案并须提前一周备好电子教案蓝本,并把主备的教案蓝本与相关教师共享。执教教师根据班级与自己的教学实际,对教案蓝本案修改增删,体现出二次备课。最后,将二次修改的教案保存在自己的备课文件夹中,并提交学校共享,以便学校进行检查。
采用电子备课,教师可以把平时在网络和报刊中看到的相应资料、课件等,很方便地通过拷贝和输入保存到相应的教学内容中去,对自己的教案采取动态管理,使之日臻完善。
该校教师一致认为,传统的纸质教案写起来不但费时费力,更重要的是重复利用价值低。实施电子备课,顺应了信息化发展的要求,不但实现了智慧共享,更给教师节约了时间。
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