中学教师资格证普通话要求_初中教师资格证普通话要求

　　根据申请百教师资格认定中对普通话证要求如下：申请任教学科为中小学非语文专业教师资格的申请人,普通话水平应达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等及其以上等级;申请任教学科为中小学语度文学科的申请人,普通话水平应达到二级甲等及其以上等级。

　　普通话水平有几个级别呢?

　　一级(标准的普通话)

　　一级甲等(测试得分：97分-100分之间)朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。

　　一级乙等(测试得分：92分-96.99分之间)朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。

　　二级(比较标准的普通话)

　　二级甲等(测试得分：87分-91.99分之间)朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时抄出现失误。词语、语法极少有误。

　　二级乙等(测试得分：80分-86.99分之间)朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情zd况。

　　三级(一般水平的普通话)

　　三级甲等(测试得分：70分-79.99分之间)朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。

　　三级乙等(测试得分：60分-69.99分之间)朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。