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美国哈佛外教小学四年级英语课程_小学四年级英语培训班

更新时间:2023-02-28 00:26:26作者:潘星教育网阅读量:91

  之前鱼sir深扒了6家线上1V1英语机构:线上1V1英语哪家强?VIPKID、哒哒、阿卡索等,选谁好?

  有家长看到后表示,自家孩子在有竞争力的环境下,表现力会更强,所以还是想选择一门小班课程来学习。

  确实,有很多小朋友在课堂中会跟小伙伴相互比拼,反而课堂效果会更好。

  那么究竟该如何选呢?

  今天鱼 sir就针对这个问题,来给大家盘点6 家线上英语小班课。

线上英语1V2直播课

01、久伴

  如果一句话总结久伴,那就是打着原版教材的框架,来实现应试教育的目标。

  官方宣传中,久伴引进的是牛津的教学大纲(目前新课程结合美国ccss大纲),结合牛津、朗文比较有名的教材优点。

  它的主线教材有四个阶段,每个阶段分别对应不同的原版教材,又把原版教材融入到课堂中,整个过程是严密合理的,符合一个孩子学英语的常规路线。

  L1-L4 Watts English 听说课程为原版引进,经过二次研发;

  L5 自然拼读课程为典范英语-少儿英语拼读教材;

  L6-L10 综合课程用的是everybody up原版教材;

  L11以上使用的是典范英语。

  久伴的课程级别高达22个,官网称其课程设置呈螺旋式上升,最高级别达到了C1水平,剑五的CAE级别,相当于大学四级的英语词汇量了。

  总的来说,久伴的课件还是比较不错的,添加了视频动画,更吸引孩子的注意力。

  久伴的预习和复习板块都很重,需要20分钟左右,更适合自律性比较高的家长。

  整体来说,久伴更加适合想走应试路线的孩子。

美国哈佛外教小学四年级英语课程

  久伴详情

02趣趣ABC

  趣趣ABC和hellokid和七彩熊是同一家公司,教学模式主打1对2,但是也有1对1模式的课,目前课程分两种:牛津课程和朗文课程。课程体系一共有6个级别:

  L1级别内容较简单,对应义务教育新课标3年级内容,注重听说和认识字母,适合零基础的孩子“边玩边学”;

  L2级别开始进阶阅读,添加自然拼读、绘本阅读的内容,一边阅读一边掌握高频词汇,此课程适合有一定基础的孩子学自然拼读规律;

  L3级别开始系统培养阅读能力,运用自然拼读技巧,渐渐的过渡到运用层面;

  L4-L6级别,开始掌握阅读技巧,添加学科的内容,比如:数学、自然学科等等。内容深度层次更明显,难度也相应加大,需要孩子自身有一定的词汇储备和大量的阅读基础。

  趣趣ABC的课件以卡通动画为主,色彩鲜艳,符合儿童审美,比较容易抓住小朋友注意力。整体课件趣味性不错会有游戏环节,也有穿插动画视频、歌曲或者律动等。

  但上课过程中没有呈现出明显的互动设置,只有老师可以操作界面,孩子并不能在课件上进行操作,师生互动性较弱,整个课堂的互动主要还是依赖于老师。

  趣趣ABC的课程优势在于附带的免费资源,比如APP内含有的动画、报课后解锁的七彩熊绘本app内的绘本等等,适合当成“零食”来使用,如果从长期发展看,趣趣ABC的课程进阶有限。

美国哈佛外教小学四年级英语课程

  趣趣 ABC 详情

线上英语1V4课程

03久趣英语

  久趣英语有1对2和1对4。

  久趣英语课如其名,趣味性高,价格比较便宜,但是在学习效果上通常被称为”英语零食“。

  它是典型的教单词、然后用语法和句型把单词串成句的老式课堂。

  久趣选用的是自编教材,基于欧洲语言共同框架(CEFR),与中国公立小学新课标教材接轨。

  久趣的英语基础课程分为12个级别,可对应国内新课标的内容。

  另外,久趣的销售比较佛系,家长反映几乎不会收到久趣销售的骚扰。

  总体来说,久趣的课程走一种“以练代教”的打法,不太重视内容理解,课程以小游戏形式展开,重视孩子的参与和互动,趣味性高。

  孩子喜欢上这样的课,但是这样的课重点在练习,因此,更适合拿它当作一门零食课来喂给孩子。

美国哈佛外教小学四年级英语课程

  久趣英语详情

  作为以“趣”为名的课程,久趣和叮咚被家长拿来作对比。

  它们不仅仅都是有趣的课堂,还都是适合给孩子当作零食来喂的课堂。

  叮咚课堂最大的特点就是重复。

  把单词和句型换着各种办法高度重复,给孩子强行灌输了句型和单词;

  久趣的课堂也是以小游戏展开,但更重视孩子的参与和互动,而且,久趣的拓展性比叮咚要高出许多。

  怎么选择呢?

  叮咚课堂适合基础比较好、学习习惯已经养成、对老师依赖较低的孩子来说,作为课后玩具,让孩子多和单词和句型碰面,增加对内容熟悉度。

  久趣课堂适合基础较为薄弱的孩子,因为久趣内容更加实用,且有老师的实时反馈,对于孩子的单词和句型的强化和拓展帮助大。

  它可以作为一门跑在主线课程的之前的课程,扩大孩子词汇量,也可以作为跟在主线课程之后的辅助课程,强化已经学习过的单词句型。

美国哈佛外教小学四年级英语课程

  久趣和叮咚课堂详情

04Aircourse爱课

  爱课是大班课,只不过把4个孩子分在一个班里。

  爱课目前有四门课,哈佛外教百科英语、麻省科学实验、少儿拼读课和爱课六级少儿英语课。

  其中:

  哈佛外教课又为365个百科主题课,重点培养孩子的听说,和对知识面的拓展;

  麻省科学实验用英语来教科学,培养孩子的思维能力;少儿拼读课的内容重在自然拼读课;

  六级少儿英语课根据剑桥少儿英语考试大纲进行设计的,对剑桥少儿英语考试、国内小学考试、小升初考试都有帮助。

  对于这些课程,我的建议是:

哈佛百科课程每个级别的难度梯度较大,课程不够系统,不符合学习螺旋式上身的特点,符合课外知识能力拓展的孩子需求;

美国哈佛外教小学四年级英语课程

  爱课哈佛百科课堂详情

爱课六级课程的初级阶段,以单词为主,涉及大量的单词拼写记忆,有纯句子指读认读、 抽象语法讲解及对应的典型应试题目练习和测试,并不适合0基础或者启蒙阶段的娃系统地提高英语水平;

美国哈佛外教小学四年级英语课程

  爱课六级少儿英语详情

自然拼读课程适合想要识字,逐步发展阅读能力的孩子;

美国哈佛外教小学四年级英语课程

  爱课自然拼读详情

麻省科学实验课更适合水平接近剑桥少儿考试Flyers级别的孩子,将英语作为工具进行实际运用,能在这类课程中增加话题、词汇量的积累。

  总的来说,爱课的内容丰富有趣,能够扩大孩子的知识面;

  适合提高听力能力的孩子,能够创造不错的英语环境,不适合想要寻求体制内目标的孩子。

05Proudkids

  在了解Proudkids之前,家长先了解的倒是它的中教课。

  因为用了“三明治英语”的教学法,以每周三次课程,一次中教课两次外教课的形式来上。

  中教课帮助孩子对单词和句型的输入,外教课帮助孩子对单词和句型进行输出。

  Proudkids选用自研教材, 教材注重知识点的输入和练习,在此基础上建立情景灵活运用。

  教材整体难度不大,最高级别只是到达KET 级别,也就是相当于国内初中的英语水平。

  对于低年龄段的孩子,Proudkids的中教课能起到英语学习环境过渡的作用;

  对于高年龄段的孩子,Proudkids以中教课作为输入,外教课作为输出。

  看下来,Proudkids的中教课具有极强的教学目的性。

  孩子在中教课上掌握好新知识后,那么在外教课的学习效果会提高很多,站在家长的腰包上考虑的话,确实起到了一个见效比较快的作用。

美国哈佛外教小学四年级英语课程

  Proudkids详情

06哈沃

  哈沃美教小班课和proundkids一样,也是主打中外教上课。

  中教主要用中英文对课程进行预习,让孩子熟悉课程内容,中教老师更擅长教和引导管理孩子,可以帮助0基础的孩子,更快进入到全英环境中;

  外教对中教课的内容进行拓展和延伸,先让孩子对课程的听明白熟悉,然后用英文对进行拓展延伸。

  在实际课堂中外教会重复中教的知识点,这对基础扎实知识点掌握快的孩子来说,拉慢了学习进度;

  但是对于基础薄弱的孩子来说,容易掌握夯实。

  总的来说,哈沃的课堂练习内容多,内容及形式在趣味性上做了针对性设计, 课后复习和上课内容匹配。

美国哈佛外教小学四年级英语课程

  哈沃详情

  好了,今天的测评就到这里了。如果家长对这课程选择等方面有疑惑,可以

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  我也会根据每位孩子的情况,给大家更具体的建议!

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