小学英语校本课程教案_小学英语校本课程教案优秀课例

人大附中北京经济技术开发区学校张思敏老师应邀来北京联合大学师范学院英语语言文学系讲座

　　为不断提升我系师范生英语学科教学能力，2019年11月15日，英语语言文学系有幸邀请到人大附中北京经济技术开发区学校英语教师、我系2012届优秀毕业生张思敏老师以“小学英语教学设计的撰写与实施”为主题开展讲座。讲座由系副主任张军丽老师和英语教育教研室主任李淑琼老师主持，英语语言文学系2017级全体同学聆听讲座。

　　讲座以解决实际教学情景为目的，讲授在未来实际工作中如何设计教学目标、撰写教案、实施教案。讲座伊始，张思敏老师一针见血的指出现如今教学工作中普遍存在的教师过于依赖课本、教学体裁单一，教法不够饱满、学法不够生动等问题，明确表示要真正落实以学生为中心、将现代化生活化的内容带进课堂的教学方式，并强调了英语学科核心素养的几大关键要素——语言能力、学习能力、文化意识及思维品质，从而将学生培养为全面发展的高素质人才。讲座中，张老师展示了她在课前的准备工作。首先要提前对学生的本身知识、能力、基础做出详细调查，确保能有针对性的进行教学工作，使每本教案都只适用于每个班级，真正做到“因材施教”。其次，在教学目标的设置上，要做到五维融合的目标体系——语言知识、语言技能、学习策略、情感态度、文化意识，使课堂教学更完善饱满，并从教学目标中分析提炼教学重点、难点，做到“因势利导”。再次，在开展教学工作前，教师要深挖文本、补充资源，使课文生动形象，并能让学生在学习后将知识运用到生活中，甚至拓展其思维、培育其素养、塑造其品格。最后，她提出要在课堂中融入微课，开发利用短视频、网络等新型资源，提升课堂的趣味性，打造符合学生年龄特点的活动课堂。

　　为使我系同学能更好领悟上述理论，体会其在课堂中发挥的作用，张思敏老师将理论转化为实践，为我系同学演示了一场精彩绝伦的示范课。张老师以启发式教学倒入主题，教学环节行云流水、主题鲜明、重点突出；方法得当且充满趣味性；精致的教具带动学生的积极性，整个课堂气氛热烈并有序进行，并给予给学生更多的思考空间，引发学生有意识的进行自主探究。张思敏老师的讲座为同学们带来了真正的“标杆课”，展示了现代英语教师高水平的教学模式。通过此次讲座，同学们对未来职业有了更清晰的认识和理解，学会了如何把书本上学到的教学理论带入课堂。不仅如此，张老师对于教学工作的虑周藻密和热爱教育工作、对学生的热情态度也深刻感染了在座所有同学，使同学们受益匪浅、感受颇多、收获颇丰，为今后从事小学英语教学工作打下牢固的基础，更为同学今后的教师生涯指明方向。

　　文稿撰写: 胡淼璇