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小学一年级课程厦门_厦门小学一年级数学课本

更新时间:2022-07-18 08:55:41作者:潘星教育网阅读量:75

  先来看最新疫情情况:

  福建省新型冠状病毒肺炎疫情情况

小学一年级课程厦门

   

一、境外输入疫情

  

  3月20日0~24时,福建省报告新增境外输入确诊病例6例(均为厦门市报告)。

  

  当日报告新增境外输入无症状感染者4例(南平市报告2例,福州市报告1例,三明市报告1例)。

  

  截至3月20日24时,福建省累计报告境外输入确诊病例847例,目前住院67例,无死亡病例;现有报告境外输入疑似病例0例;现有报告境外输入无症状感染者尚在隔离医学观察25例。

  

二、本地疫情

  

3月20日0~24时,福建省新增报告本土确诊病例154例(泉州市129例,莆田市20例,漳州市3例,厦门市2例)。

  

当日新增报告本土无症状感染者107例(泉州市101例,福州市4例,莆田市2例)。

  

  自3月11日以来,福建省累计报告本土确诊病例790例,其中无症状转确诊19例;目前住院790例,无死亡病例;现有本土无症状感染者尚在接受集中隔离医学观察445例。

  

三、密切接触者

  

  目前密切接触者已解除医学观察51609人,尚有15660人正在接受医学观察。

新闻链接>>

仙游县新增3例确诊病例

均为学校学生

3月19日8时至3月20日8时,莆田市报告新增确诊病例3例(均为仙游县)、无症状感染者2例(均为仙游县)。目前均已转运至定点医院隔离治疗。

  从公布信息看,3位确诊病例均为仙游私立一中学生;2例无症状感染病例,一名为仙游私立一中学生的共同居住人,一名为仙游一中教师。

  此前,3月19日,莆田市人民政府新闻办公室召开莆田市新冠疫情防控工作新闻发布会,通报莆田市新冠肺炎疫情防控相关情况。自3月13日至3月19日8时,莆田市累计报告确诊病例13例(仙游县),均为学生。

  莆田广播电视台昨日报道,仙游县瑞峰工业园方舱隔离点开始启用,3月20日,首批1000多名学生陆续从仙游私立一中转移到方舱隔离点入住。

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  最新消息:

  高三体育会考本周不考

  市教育招生考试中心介绍说,

高三体育会考本周不考,

何时考,视疫情发展形势而定。

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教育部门如有最新通知

我们会在留言区的置顶处告诉大家

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  今天早上

  又见网课

  我们来解答大家问得比较多的问题

  01

  “中小学幼暂停一周线下教学”啥意思?

  昨天下午一点多,厦门市应对新冠肺炎疫情工作指挥部发布第3号通告,其中要求:

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  教学实行分类管理。3月21日起,全市在厦高校实行封闭式管理,中小学、中职学校、幼儿园线下教学暂停一周,有条件的高三毕业班实行封闭式管理、组织线下教学。

  “线下教学暂停一周”什么意思?

  昨天,有些人认为,人家写“线下教学暂停一周”,又没有写要线上教学。

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  亲,想多了。昨天下午,市教育局开始部署线上教学工作,昨天晚上,各所学校也开始发布“给家长和学生的一封信”,告知今天起开始网课,当然,小学低年级和幼儿园除外。

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  昨天,学生们分批回校拿书。

  02

  为什么要暂停线下教学?

  昨天早上,社交媒体很热闹,一堆人在投诉“为什么厦门到现在还不停课?”,有人说,等到真的停课了,又会有人投诉“为什么要停课?”。

  果真。

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  那么,为什么要暂停线下教学?

  3号通告的表述是“鉴于疫情防控需要”。《厦门日报》获得的消息是,对于学校来说,目前密接、次密接的压力太大了,一些学校的学生因为密接和次密接,已经被隔离或者居家健康监测。

  03

  网课要怎么上?

  昨天下午,市教育局已经部署网课工作,市教科院下发《2022年线上课程教学指导意见》。有几个要点:

  三类课尽量少安排线上授课

  市教科院要求学校根据线上教学特点安排教学,例如,文化科教学要将线上授课、自主学习或练习交错安排,以新课导学和解决问题的任务型教学为主,采用“情境——任务——活动——汇报”的教学程序。

  不过,综合科、技能科和技术科尽量减少线上授课,可根据本意见推送居家学习资源,安排适合家庭学习活动,不要简单地将线下课程全部移到线上。

  幼儿园、小学一二年级不上网课

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  根据年龄特点安排教学,幼儿园、小学一二年级不开展线上课程教学,要做好居家学习和生活指导。

在时间上:

小学三至六年级每节课线上授课时间不得超过 20 分钟

初中非毕业年段每节课线上授课时间不得超过30 分钟

高中非毕业年段每节课线上授课时间不得超过 40 分钟

初高中毕业年级应尽量按原计划推进教学与备考

  当然,以往在执行课时长度时,也有学校表示,由于网课需要点名等等,一节课20分钟,点完名所剩无几,所以,有的学校也会适当调整。

  适当降低教学难度

  适当降低线下教学难度。除高初中毕业班外,要根据线上教学学生可接受性的特点,适当降低教学难度和减慢教学进度,以中、低要求教学。对学生提交的作业要全批全改,并进行激励性评价,对学有困难的学生要进行在线辅导。

  要上心理健康教育课

  安排好线上班会和心理健康课。通过班会课和心理健康课激励学生以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入居家学习生活。

  指导学生合理安排作息时间,每天居家体育锻炼不少于 1 小时,每半天进行 1 次眼保健操。

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  市教科院还发布一周教学指导意见

  也就是说

  指导本周上课内容和进度

  点击链接即可查看

  ↓↓↓

  http://sz.xmnn.cn/home/article/detail/id/4889.html

  04

  “有条件的高三毕业班实行封闭式管理、组织线下教学”啥意思?

  3号通告指出“有条件的高三毕业班实行封闭式管理、组织线下教学”。

  昨天有人问:

  什么叫“有条件”?

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  现在应该没有多少人对此有疑问了,因为昨天下午,学校已经告知高三学生要线上还是线下。

这里的条件主要指住宿条件,有的学校是非寄宿制,有的学校因为学生有了密接和次密接,也不具备全封闭式管理的线下教学条件。

“全封闭”指的是这周学生和老师要关在学校,不能出校园。昨天有老师问:我就点对点上班,每次入校门提交48小时核酸报告,可以吗?

  根据规定,这也是不行的。全封闭式管理也需要老师足不出校园。

  市教育局昨天强调,有意愿的学生才实行线下教学,换句话说,有的学生不习惯住宿,例如,有的原本就没有在学校住宿,只有一周时间,要重新来适应,东西要搬来搬去,其实是得不偿失。

  市教育局表示,实行线下教学的高三年段,应该允许学生在家上网课。

  05

  初三为什么不线下教学?

  昨天,有家长问:为什么初三不全封闭管理进行线下教学?

首先不具备条件,现在全封闭管理要求学生和老师都足不出户,很多初中没有住宿条件,其次,初中是厦门“关起门的竞争,换句话说,你在上网课,别人也在上网课。

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  06

  网课会上多久?

  市教育局表示,目前网课暂时定一周,之后依据疫情研判,再提前发布消息。

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  当前国内外疫情严峻复杂,

  防控面临巨大挑战,

务必杜绝任何麻痹思想、侥幸心理,

切实做好个人防护:

戴口罩!勤洗手!一米线!

常通风!不扎堆!莫大意!

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  厦门日报社新媒体中心出品

  记者:佘峥 摄影:林铭鸿

  综合:福建省卫健委官网、厦门市教育局、莆田广播电视台

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