更新时间:2022-06-03 04:18:03作者:潘星教育网阅读量:126
1,语文。
语文天天用,如语言交流,上网浏览。
2,数学。
日常生活天天用!如赶集上店,上网购物。
3,史地生理化。
用途不大,但偶尔用一下。
4,英语。
几乎无用。只有专业人士用。
5,音乐。
天天用,比数学用的频率还大。人人都听歌,甚至唱歌。
6,美术。
对于广大普通老百姓而言,几乎不用美术的审美元素,人们对美的认知与生俱来。只有专业人士用美术知识改造万物。
7,体育。
其实体育与音乐、数学一样天天离不开。现实中,一部分男人偏爱球类,女人和另一部分男人偏爱舞蹈。体育学到的东西只有跑步最广泛实用,跳绳、踢毽子、高低杠老百姓只是偶尔用一下。
8,电脑课。
人人用,离不了。
9,品德思想课。
现实与课程反差很大。
说实话,普通人进入社会后刚开始思想挺好,过了十年、五年后被社会打磨成老油条了,不得不学会封建处世哲学,请客送礼了;也学会事不关己,高高挂起了;也学会沉默装聋作哑了。不过现状正在改变,社会主义核心价值观已经深入民心。
10,劳动技能课。天天用,天天做饭、打扫卫生等等。
11,写字课。
只有学生天天写字,在成人生活中几乎不拿笔了,因为都用手机、电脑了。
12,棋类兴趣课。
生活中,偶尔娱乐用一下。
而生活中的商业活动知识、摄影剪辑、舞蹈、开车技能,这4种常用课在中小学没有开设,是一种欠缺,但成了社会上的热门学科。
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