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小学机器人课程总结_机器人课程设计总结

更新时间:2022-05-31 05:23:16作者:潘星教育网阅读量:87

  自2015年东南大学首次获批建立“机器人工程”专业以来,机器人相关专业近年来得到了迅猛的发展。据了解,截止2021年,全国已有301所院校开设了机器人工程专业,其中不乏名校,而且数量还在不断增加中。

小学机器人课程总结

机器人编程好处有哪些?

1、培养孩子的动手能力

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  加强动手能力的培养是开发孩子智力的重要方式。机器人编程学习就是一个完全由自己动手搭建、编程、调试、操作、运行的过程,是培养孩子动手能力的最佳途径之一。

  并且机器人是跨多学科知识的综合教育平台,在“设计-搭建-反思-改进”的过程中,孩子不仅学到了机械原理和物理知识,体会到了数学的运用,同时还了解了什么是动力等知识。可见,机器人教育不仅可以培养孩子动手能力,还有助于提升孩子的学习。

2、锻炼孩子的逻辑思维能力

  在学习机器人编程中非常重要的一点就是逻辑编程。机器人是通过一整套严密的程序来实现设计者的要求。

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  因此,只有经过严谨而周密的思考,编写出一套合适的执行程序才能达到自己的设想,让机器人按照自己的意愿来行动。这种逻辑思维能力对孩子的智力发展非常重要,是机器人编程教育中最重要的一种能力培养。学习型机器人的逻辑编程软件不是生涩难懂的各种代码,而是形象生动的图形化界面,使得对孩子的逻辑思维训练变得更加容易。

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3、提升孩子解决问题的能力及创造力

  在学习机器人编程过程中,会遇到很多困难和问题,需要孩子不断去思考和尝试新的方法,采取新的措施去获得满意的结果,这是一个不断试错--修正--再试错--再修正的过程,能很好地训练他们发现问题、解决问题的能力,让他们能够应对各种突发状况。最重要的是机器人的想象空间很大,创新性强,孩子的空间思维能力会逐渐变强。

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  "KCR”是国内最早开设机器人、编程教育的机构之一。自公司成立以来,致力于打造全国最大的一站式青少儿机器人、编程教育及运营服务提供商,在历经十年的不断探索及科研,已研发出一套完整的标准化、规模化、科学化的校区运营管理体系、完善的课程内容、强大的师资团队、丰富的竞赛资源以及众多优秀的合作伙伴,为青少儿的成长提供科学、优质、系统的教育产品和指导,为助力新时代机器人教育机构提供系统、全面、专业的管理和运营支持,为助力国家科技教育产业走向多元化、国际化、全球化。

培养孩子的12大能力

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  观察力瞬间观察力、动手能力、主动探索能力、沟通能力、空间想象力、团队协作能力、学习能力、专注力、归纳总结能力、创造性思维能力、抗挫折能力、逻辑思维能力。

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