2021云南小学课程标准_2021年云南小学招生

　　云南电网公司积极贯彻落实国家教育扶贫相关要求，秉持“面向乡村、依托学校、长期帮扶，决不当过客，办一批南网知行书屋，为贫困地区小学生做些事，为民族未来做贡献”的理念，2019—2021年，先后捐赠1100万元，在迪庆州农村中心小学建设33所南网知行书屋，为孩子们提供了更多元化的阅读成长空间。日前，南网知行书屋项目已基本覆盖迪庆州符合条件的中心小学。

　　南网知行书屋以润物无声的方式，为一个个求知孩童搭建“梦想之梯”，在大山深处培植出一朵朵“梦想之花”，为改善乡村教育提供了“南网样板”。

　　在云南省维西县白济汛乡中心完小杵打分校，学校共有师生1024人，设置25个班级，吸纳了白济汛乡周边6个贫困村，299名贫困学生。云南电网公司在这里投资建设的“南网知行”书屋占地188平方米，书屋整体设计风格现代童趣，充满了朝气和书香气息，广受师生喜爱。杵打分校依托书屋固化各班级“知行”阅读课程，开展课内阅读课、作文课、书法课、棋类和数算竞技等教学，不断丰富教学方式手段，确保教学质量稳步提升。学校能保证大家每天1小时课外读书时间，孩子可以根据自己的喜好选择书屋设备。

　　在该校三年级老师杨海燕看来，书屋是个给孩子“造梦”的地方，在阅读量增大和认知改变的共同作用下，孩子们对梦想的构建发生了很大变化。“越来越多孩子相信知识能改变命运，我们老师在课堂上天天灌输，都没有带大家到书屋看看这个瑰丽的世界、奇妙的故事带来的效果好。书屋里有个图书长廊，是个开放式的阅读空间，每天一下课，孩子们就迫不及待跑去占座读书。每次路过那里都有不少孩子在看书，这在以前，从没有出现过。”

　　杨海燕还举了一个例子，“我们班上有一个叫余奇的孩子，转过来的时候，不怎么爱学习，他的家长说这孩子读完小学就不读书了，当时心里是非常难过的。”让杨海燕没有想到的是，余奇和书屋发生了神奇的化学反应。“上周，我注意到他一直特别努力在默写古诗，就问他怎么爱学习了。他带我到书屋指着一本红色封皮的书，我记得内容是绘本和名言相结合的。他告诉我，这本书很好看。他在书屋这个环境的潜移默化下，改变了学习态度，也有了新的理想。他说不仅要读初中、高中，读完了还想去当兵。”

　　在这所90%以上都是傈僳族学生的学校，离开过维西的学生非常少，一位老师曾在班上进行过调查，39名学生中，只有两名学生离开过维西，最远到过大理。校长和华说，自己既是南网知行书屋建设的参与者，也是使用者，真正地感受到了书屋对学生的帮助，不仅能增长知识，还能丰富兴趣和开阔视野，让乡村的孩子享受大城市的教育，看到和家乡不一样的地方。不管怎样，都希望这些孩子努力学习，争取能够到外面看一看。

　　云南网通讯员 朱丽 胡雨 展宁 李琛