小学三年级教学课程_小学三年级课程有哪些课程?

　　有一个小朋友，

　　一年级语文总是考七十多分，

　　识字表的字不会写，

　　拼音基础薄弱，

　　不会拼读，

　　不会写看图写话。

　　一年级数学总是考七十多分，

　　在学习看图列式计算遇到了很大的困难，

　　总是把加的做成 减的，

　　减的做成加的，

　　识字量少，不能理解题目，

　　应用题基本靠猜。

　　到了暑假的时候，通过观看教学视频，

　　做练习预习新课，

　　因为孩子不乐意学习，

　　所以整个暑假两个月只预习了两个单元。

　　后来，在新学期开始的时候，

　　发生了转折

　　二年级第一个单元考试考了双百，

　　孩子的信心暴涨，

　　一下子对学习的兴趣提高了8度。

　　目前，孩子二升三，依旧按照这种方法学习：

　　下面跟大家分享一下孩子的学习计划。

　　语文、数学和英语交替进行，每天学习1个半小时

　　语文：观看1个语文视频，做一份语文同步练习，写1页生字

　　一个视频 观看2次，语文练习在做的时候需要家长辅导，不会的生字全程查字典，完成每课带笔顺的字帖描红。

　　数学：观看1个教学视频，做一份数学同步练习，做一份计算练习。

　　一个视频观看1遍，做完练习再看一次，再次检查所做练习的正误，遇到不会的题目再讲解。

　　英语：跟着视频学习，做两份英语同步练习（单词+单元练习）

　　一开始，孩子自己观看视频，看了n遍，孩子仍然无法跟读，

　　后来他就是 先学单词

　　会读单词之后，再学课文中的对话，效率有了明显的提高。

　　在这里，家长可能会有疑问：

　　用教学视频跟用课本学习有什么区别？

　　教学视频相当于一堂课，有讲解，有总结。

　　孩子观看视频的时候，需不需要陪在孩子身边？

　　如果孩子比较自觉，看语文和英语的时候，能够自行跟读，看数学的时候懂得自己暂停回放，家长是不需要陪的。

　　如果孩子不那么自觉，对学习不太感兴趣，那就需要家长监督，甚至可能需要家长自己看视频后，再辅导孩子。

　　暑假还有20天就结束了，还没有开始预习的，赶快行动起来!

　　目前，我们的四年级语文数学教学视频已经在陆续更新.

　　语文已经更新到了第七课，数学也更新到了第三单元。

　　所有的成功都是厚积薄发，而不是一蹴而就。

　　年级越高，需要学习的内容就越多，

　　没有谁的好成绩来得那么容易！