贵州省罗甸县边阳镇边阳中学成绩_罗甸县边阳中学校长

　　人物简介：朱宇锦，女，汉族，1970年11月出生，中共党员，1992年7月参加工作，贵州省骨干教师，贵州省乡村名师，先后获得黔南州五一劳动奖章、黔南州坚守教育初心好老师（提名奖）、黔南州优秀班主任、罗甸县优秀教师、罗甸县先进教育工作、罗甸县“三八红旗手”、罗甸县优秀女职工、罗甸县优秀校长等荣誉称号。

　　 教育是平凡而又神圣的事业，言其平凡，因为其过程质朴无奇，斗转心仪的岁月总的一一走过；言其神圣，在于其终极影响重大，对人生对社会的意义非比寻常。

　　 1992年，毕业于黔南民族师范专科学校英语系的朱宇锦被分配到了黔南州民族地区农村学校罗甸县边阳中学任教，这一晃就是28年。28年来，朱宇锦老师带出了无数的学生，可谓桃李满天下。

不忘使命 践行教师的初心和担当

　　 自参加工作以来，朱宇锦始终把工作放在第一位，无论家中发生什么事，从没耽误过工作。

　　 1998年6月底，即将临产的她，为了不耽误初三三个班学生的学习，她一直坚持到把学生送进中考考场才休息，8月底，由于学校英语教师紧缺，没休产假的她毅然将两个月不到的女儿丢给婆婆和母亲照顾，返回教学岗位，并承担了三个班的英语科教学工作和一个班班主任工作。

　　 哪怕是女儿生病住院，她都没有陪护孩子，而是家人守护在医院。她是母亲，心疼自己的孩子，但她想的更多的是学生，不能因为自己的孩子而耽误100多名学生的学习，没有因此耽误一节课。

　　 2018年8月，边阳中学高一新生开始陆续入学，由于学校刚搬迁，一些收尾工程还在继续，校园内有很多工人进出。朱宇锦在处理新生报名工作时，被一名骑摩托的工人碾压一根钢筋弄伤了脚，而她只是到医院简单处理了一下伤口就返回了学校。她说：“高一新生刚入学，有很多还不适应新的环境，我要多陪陪他们，让他们尽快适应环境；高三学生也马上进入紧张的复习阶段，不能因为我一个人，耽误了这些孩子的学习”。就这样，她瘸着脚往返于办公室和教室一个多月。

　　 因为一心扑在工作和学生身上，老父亲病重期间，她到县城去开脱贫攻坚工作会，心里想着，会后赶快去看老人家，但会议还未结束，就传来了老父亲去世的消息。作为女儿，对父亲的愧疚成了她心里永远的痛。她常说：“我也许不是一位称职的妈妈、女儿、妻子，但我必须是一位称职的教师，这是我作为一名人民教师的初心和担当”。

勇往直前 坚守教育的三尺讲台

　　 1992年夏天，朱宇锦被分回到家乡的这所农村的中学，由于中学教师少，尤其英语老师更是奇缺。由于农村原有教育资源的薄弱，她任教的初中英语成为了学生们最头痛的科目，很多学生在付出了大量时间和精力去学习之后，成绩并没有得到提升，很多学生出现了“偏科”的情况。

　　 如何搬开孩子们升学路上的这块绊脚石呢？ 初执教鞭的她苦苦的思索着，为此，她对每一节课提出严格要求，每堂课务必做到易懂、易记、 易操练。在教学方法上不拘泥于形式，想方设法提高学生的兴奋点，引导学生积极参与，主动学习，让学生成为课堂的主人。

　　 在一本教材，一支粉笔的年代，她自制了很多的土教具，有时干脆带实物（比如苹果、桔子、钢笔等等）上课，用完后直接奖励给学生，她尽可能的让课堂带来了无限的生机和乐趣。至今为止给学生做过多少做过课外辅导连她自己都记不清了。只记得学生的英语热情越来越高，成绩越来越好。

　　 多年来，由她辅导的学生在参加“全国中学生英语能力竞赛”中收获了三等奖、优胜奖等好成绩。2008年考入北京航空航天大学的刘国华说：“如果没有遇到朱老师，我只能上一所普通大学甚至考不上大学，遇到朱老师是我人生一大幸”。而朱宇锦却说，“作为农村教师，我们的愿望是为更多的农村家庭培养出越来越多的大学生，这样未来他们无论从事何种职业，只要具备知识和正能量，他们才会有面对未知世界的勇气，面对困难依然勇往直前的精神”。

灯塔之爱 照亮孩子们的方向

　　 朱宇锦从教28年来，始终铭记“金奖银奖不如家长的夸奖，金杯银杯不如家长的口碑”。自从教以来，一直担任的班主任工作，她把加强与学生的沟通作为自己教学工作的一部分，使学生“亲其师，信其道”，培养了一个又一个和谐融洽的优秀班集体。

　　 她一直关注班级后进生、贫困学生、留守学生的成长，坚持用爱心、慧心和耐心管理班级，赋予教育以情感的温度、智慧的深度和人生的长度，用汗水和心血换来了每一个农村学生的成长。

　　 由于学校地处农村，学生大多是留守或贫困学生，班里的学生郑金金，上课经常心神不宁、思想开小差、无心学习、经常旷课。面对这个“特别”的学生，朱宇锦通过家访得知郑金金的父母长期在外务工，由爷爷独自抚养郑金金，而且家庭条件比较贫困。

　　 了解实际情况后，朱宇锦从思想、生活、学习上给予郑金金无微不至的关爱，并在班级调动同伴帮助该生补习功课、鼓励其参与各项活动，同时为该生争取各方面的资助，改善其生活条件，使他树立起学习、生活的信心。

　　 这样的事例在朱宇锦的班主任工作生涯中数不胜数，她就是这样一个时时设身处地替学生着想的老师，像一座灯塔，将光亮照进学生的心里，这点点微光让学生心中找到了方向，拥有了航行的力量。

探索引领 唯求春满校园

　　 “一花独秀不是春，万紫千红春满园”。作为贵州省骨干教师、贵州省乡村名师。工作中，朱宇锦始终以教育教学为天职，视教学质量为生命，认真学习先进的教育教学理论和现代化的教育技术理论，及时更新教育教学理念，准确把握知识更新和学术发展动态，大胆探索教育教学的新模式和方法，形成了行之有效的方法体系。多年来她的教学成绩在学校同学科中始终稳居第一，在同类学校中总是名列前茅。

　　 朱宇锦时常与同事们共同探讨教学工作，特别是任州级、省级骨干，省级乡村名师以来，她经常在校内外举行专题讲座、集中培训和集体备课，并鼓励老师上公开课，与大家一齐学习共同进步。经常利用自己的资源，邀请省内外专家到校培训、开展讲座、上公开课等，并邀请县内外年轻教师参加，真正起到了一个骨干教师和教学名师引领、辐射作用。

　　 对学校年轻教师在教学工作的疑问，她总是不厌其烦的为他们答疑解惑。就像王迎、陈朝燕、陈双双几位年轻老师所说：“做朱老师学生时，她传授给了我们知识，参加工作后她教给我们怎么与同事相处，又为我们解决了工作上的很多难题。我们的年轻老师一遇到工作上的难题就想到先找朱老师，遇到生活上的问题，首先想到的也是她，她是严师，是慈母，更像我们的知心姐姐！”。

　　 近年来，在她的带动下，罗甸县英语教学教研取得了蓬勃发展，由她主持的贵州省英语乡村名师工作室成员遍及县城、乡镇及村小，近两年来，成果也捷报频传，十多人次获得了不同级别的比赛奖项，学校多名老师在“全国英语教师技能大赛”中获奖。她指导的吴小梅、莫伯仙、王迎等老师参加州县英语老师优质课比赛，均取得了州级二、三等奖和县级一等奖的好成绩。

　　 教学之余，朱宇锦不忘学习和科研，参与了《民族地区初中生英语两级分化的原因及对策》课题研究，主持了州级课题《农村高中课堂教学评价研究》的研究和中央电教馆《基于空间网络的德育教育模式研究》等课题研究，结合实际，总结出中高考英语复习的有效方法——“三轮复习法”，并在全县推广。撰写的《如何培养高中生英语阅读理解能力》，《浅谈高中英语书面表达教学》等论文均被刊用，其中《高中生的不良心理倾向分析和矫正》被贵州省教科院，省教育学会评为一等奖。

　　 一分耕耘，一分收获。她不只是在教育教学和科研上成绩斐然，还是黔南州首批教育专家库成员，罗甸县教育局兼职教研员、教师技能大赛评委、教师培训专家、教师职称评审专家。2019年9月，黔南广播电视台、罗甸县电视台对她的事迹进行了专题报道。

采访手记：以平凡筑就神圣，在这漫漫的过程中，乡村教师因为其面对相对严酷的环境，总要付出更多的艰辛，是崇高的使命感，也是一份追求理想的心性，使他们乐在其中，无私望我。在实用主义泛滥，教育有时候显得轻薄无力，许多人“理智”内敛于自扫自家门前雪的情形下，看到朱宇锦老师依然热情不衰的作为，让人顿感一份教育理性之光的温暖，也懂得了一份坚守的可贵。