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　　甘肃武威第十中学课后服务有声有色，七年级学生侧重以足球活动为主，八年级学生侧重篮球运动，九年级则综合考虑，每天下午安排一小时错峰活动；武威第二十三中学积极探索以各类文艺、体育、劳动等课外社团活动及实践活动来拓展学生学习与成长空间……近日，甘肃省武威市凉州区教育局牵头抓总、主动引导，部门各司其职、全力联动，密切配合学校及时解决突出问题，“双减”见效长效机制正在日渐形成。

　　作为甘肃省县级教育大区，武威市凉州区现有小学156所，初级中学9所，九年制学校59所，小学生6.6万人、初中生3.07万人，全区登记在册的校外培训机构达329所。凉州区教育局在充分调研论证的基础上，提出课上课下、校内校外、学校家庭六个维度，双向发力的行动策略，有序推进“双减”落地见效。同时，责任督学深入学校，为创建高效课堂把脉问诊，促进课堂教学能力和效率提升。

　　凉州区教育局还联合区财政局、发改局、人社局下发了全区中小学生课后服务工作实施方案，全区各中小学按照“一校一案”原则，提出课后服务具体措施，通过致家长一封信、家长会等方式，广泛深入宣传方案和服务特色，并通过有序的教育督导行动促进方案落实。

　　据介绍，凉州区不再审批新的学科类培训机构，严格按标准审批非学科类培训机构。区教育局联合市场监管局、民政局制定《凉州区学科类培训机构换证登记工作方案》，要求现有学科类培训机构全部登记为非营利性机构，在10月底前完成换证工作，待重新审核登记后再行开班。日常监管随之成为重点强化项目，“深化细化网格化和双随机相结合的检查机制，重点对培训机构招生宣传、教师任教资格、办学信息公开等进行随机检查，对存在的问题进行限期整改；完善管理办法，认真组织开展年检和年度报告公示、抽查等工作，并定期向社会公布年检结果和‘黑白名单’。”凉州区教育局党组书记、局长张万栋说。

　　积极构建和完善家校协同育人机制，离不开家校联系工作。“父母是孩子的第一任老师，父母的人格、对待生活的态度会直接影响到孩子，我们必须通过有效方式引导家长认识到：学习只是人生中的一部分，独立、创新、合作的能力更是陪伴孩子一生的重要能力。”凉州区教育局专职督学冯亚瑾说。凉州区以全区未成年人健康成长指导中心暨心理健康教育辅导中心为主体，通过家长学校专题活动、学校教学开放日等活动，协同推进家校育人共同体建设，努力形成减负共识。

　　提到“双减”工作下一步的推进打算时，张万栋说：“我们要抓住问题的核心和关键点，以追求一流与卓越的教学质量为突破口，为加快建设教育强区、办好人民满意的教育作出更大贡献。”

　　《中国教育报》2021年11月11日第11版

　　作者：通讯员 叶祥元 郭小丫