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更新时间:2022-01-21 09:23:27作者:潘星教育网阅读量:106
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近日,国家相关部门发布了《会计行业人才发展规划(2021-2025)(征求意见稿)》,意见稿中分析了目前会计人才发展的总体情况,和未来会计人才发展的主要任务。
从意见稿中可见:。截至2020 年底,我国共有670.20万人取得初级会计专业技术资格,242.02 万人取得中级会计专业技术资格,20.57 万人通过高级会计专业技术资格考试;我国注册会计师行业从业人员近40 万人。
在发展展望中,“十四五”期间会计人才资源总量比“十三五”期末增长30%。具有中高级会计专业技术资格的人员在会计人员中所占比重持续增长,会计人员的分布、层次和类别等结构更趋合理。
综上可见,虽然目前会计人员数量较多、竞争激烈,但是未来会更加激烈,因此如何从众多会计人员中脱颖而出,值得各位财务会计人员思考。
2017年至今,世界经济总体向下、债务危机四伏,因此我们发现从2018年开始会计从业证取消了,很多会计人员觉得从业证取消了,对不擅长考试的自己是个好事,殊不知正是由于门槛的取消,导致更多的基层会计人员产生,并且总体来说,选择会计行业大部分是因为会计工作本身的“安稳、安逸”性质决定的,这一属性决定了基层会计更大的竞争。
古人云:“春耕 夏耘 秋收 冬藏”,从季节变化上很容易理解,其实我们也可以把她用于经济发展中,经济到了冬天的时候,也是各个企业、各个会计人员储藏能量的时候。
虽然有基层会计竞争加大、经济形势不好的危险,但我们更应该看到机会,经济冬天的时到来、未来高端会计人才的需求,导致国家、行业一定会出台“保就业”、“稳就业”等相关政策,而对于会计人员来说,这就意味着各个会计职称考试、资格考试的通过率会放宽,因此我从2017年就呼吁我的学生认真考职称。目前这几年,我个人还是维持此观点,抓住现在的机会。未来如果经济繁荣了,考取职称的难度应该会有所上升。
当然,“学”应该“以致用”,很多会计人才在考取中级、高级、注会等证书后,无法将相关理论应用到日常工作中,特别是财务管理的内容,无法找到应用场景,导致很痛苦:理论都会,实操不行。
因此我个人建议大家在“学以致用”时,跳出财务会计的思维,有时候需要忘记自己的财务知识,从整体上、也更能从第三方经营的角度来考虑问题的本质,再用财务管理的分析方法来解决问题,这样做的话,或许会事半功倍。
以上,是我个人对于未来1-3年会计职称考试的看法,希望能够抛砖引玉,也欢迎各位看官一起交流财务管理在工作中的应用。
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