2017小升初艺术类加分_小升初艺术类加分政策

　　家有宝贝将参加中考的亲，团长将在本文为您详解，2016中考三大政策，您最想了解的考试、加分、指标到校生等信息，将着重呈现！

　　【 成都市中考政策 】

　　*2016年中考考试 6月13日、14日举行*

　　成都市2016年中招政策公布啦！据团长打探，与往年相比，今年中招政策基本未作调整。

　　2016年中考考试科目共设语文、数学、英语、物理、化学、体育六科，将继续实行网上评卷。

　　今年中考时间仍然为6月13日和6月14日两天。

　　6月13日（星期一）

　　上午9:00-11:00考语文

　　下午考物 理（2:30-4:00）和化 学（4:30-5:30）

　　6月14日（星期二）

　　上午上午9:00-11:00考数学

　　下午考英语（2:30-4:30）

　　*明年中考 英语听力分值将提高5分*

　　但是，家长们需要注意的是：2017年起，成都市将对中考英语听力考试分值进行调整。

　　今年，英语的A卷中有听力考试，其中，听力考试部分占25分，笔试部分占75分。从2017年起，对英语听力考试分值进行调整，听力考试部分占A卷的30分，笔试部分占A卷的70分。

　　*公布成绩时 同步公布重点线和普高线*

　　*最低送档线下将不投档到普通高中*

　　公布中考成绩时，成都市将划定、公布中心城区省二级以上示范性普通高中填报志愿指导线、一般普通高中最低送档线。一般普通高中最低送档线下考生将不投档到普通高中。

　　学生成绩公布后，毕业学校和报名点将组织学生（报考类别为“参加毕业考试不升入高一级学校”的学生除外）在网上填报升学志愿。

　　报考隶属市人社局综合管理的技工院校的学生，还可直接到相关区（市）县人社局、各技工院校及院校设置的报名点办理报名手续。

　　*中心城区分四批录取*

　　*同等情况下 将参看综合素质评价*

　　今年，中心城区高中阶段教育学校统一招生录取按时间先后分四批进行。被前面批次录取的学生不再参加以后批次的录取。

　　第一批录取的包括高层次人才子女、指标到校生、艺体特长生、宏志生以及各类经批准的项目班。

　　民办普通高中、中职类学校在本批未录取满额的，还可参加第四批录取。第二批为四川省二级以上示范性普通高中。第三批为五年制高职、师范。第四批为市级示范性普通高中，一般普通高中，民办普通高中，中职学校。

　　据介绍，省二级以上示范性普通高中的录取将按统招、调招的顺序，实行分段录取，从高分段到低分段逐段进行，各分数段内志愿优先的原则。

　　各普通高中录取坚持采取升学考试成绩、综合素质评价等级以及政策性加分相结合的办法，择优录取学生。

　　投档比例原则上为1：1，若调档最低分有相同分数学生而超出调档比例的，按学生综合素质评价等级从高到低排列，若等级相同，则按学生语文、数学、英语三科升学分之和从高到低排列；

　　若此分数也相同，则按语文、数学、英语、物理四科B卷成绩之和从高到低排列；

　　若此分数也相同，则按体育成绩从高到低排列；如再相同，经研究后处置。

　　对录取场未完成计划的学校，市招考办将统一向社会公布计划，统一组织网上补填志愿、录取，提醒家长和学生到时随时关注消息。

　　*提醒家长和学生：妥善保管《志愿卡》*

　　团长了解到，中考结束后，每位学生（报考类别为“参加毕业考试不升入高一级学校”的学生除外）可领取一张《成都市高中阶段教育学校统一招生提前录取志愿卡》。

　　学生在规定的时间内，凭此卡参加中职类学校、民办普通高中的提前招生录取。

　　提醒学生及家长：

　　填报志愿时一定慎重，因为学生志愿信息一经填报提交，不得更改。此卡上交录取学校，一经录取，其所填报的以后各批次升学志愿自动失效。

　　市教育局规定，任何学校和个人不得扣压《志愿卡》，不得限制学生填报志愿，更不得擅自更改学生志愿，一经发现，将严肃处理。

　　*服务链接*

　　中招政策和相关工作安排，考生和家长可咨询市、县招办及所在学校，或登录成都市中考网络应用服务平台（zkzx.cdzk.net）、成都市招生考试委员会办公室网站（www.cdzk.org）。

　　【 成都高中指标到校生政策 】

　　*指标到校生比例 占省二级以上中学统招计划的50%*

　　昨日，2016年成都高中指标到校生政策公布。今年，成都市指标到校生的比例为省二级以上示范性普通高中统招计划的50%。

　　团长从成都市教育局了解到，指标到校生必须同时具备以下四个基本条件：

　　一是正住户籍在成都市，其中，中心城区范围内的指标到校生须为中心城区户籍，郊区（市）县指标到校生须为当地户籍；

　　二是有正式学籍的应届初中毕业生；

　　三是初一年级即在本校入学或因父母工作调动而正常转学且在本校连续读满2个学年以上的；四是综合素质评价达到A等、体育达标。

　　按规定要参加中考的指标到校生，只要中考成绩达到中心城区省二级以上示范性普通高中填报志愿指导线下10分即可被录取。

　　市教育局要求各区（市）县及学校要将指标到校生政策通过家长会等有效形式告知每一位初三毕业生家长。同时，市招考办将在官方网站和中考服务平台上公布指标到校生招生办法及相关重要信息。

　　【 成都市2016年中考加分政策 】

　　*所有学科类竞赛获奖 均不享受加分*

　　日前，成都市公布了2016年高中阶段教育学校统一招生加分政策。团长了解到，在录取中，若考生可享受多项加分政策照顾，除少数民族考生可以累加一项最高额加分照顾外，其他考生只享受一项最高额的加分。往届考生可享受考生身份类加分。

　　提醒家长和学生的是，市教育局去年年底时曾出台了《关于进一步减少和规范普通高中录取加分政策的意见》。根据《意见》，2016年1月1日以后，在初中阶段获得市（地区）级及以上三好学生、优秀学生干部的学生将不再享受中考加分。2016年1月1日前获得此类项目的应届考生，仍按原有规定加5分。

　　*公示&监督*

　　成都市教育局要求，学校要将享受政策加分的学生名单、项目和分值在校内、班级内公示，并公布监督举报电话（市招考办监督举报电话：86691516；市教育局监督举报电话：61881688）。

　　市招考办届时也将在成都招生考试委员会办公室网站（网址：WWW.CDZK.ORG）上进行公示，接受社会监督。凡有舞弊行为的，将取消其入学资格，并通报和追究有关人员责任。

　　【 成都市2016年中考加分具体项目 】

　　 ●普通高中录取的加（降）分政策规定●

　　1.考生身份类加分

　　2.素质教育类加分

　　（1）科技类

　　（2）体育类

　　（3）艺术类

　　3、过程评价类加、降分

　　（1）加分

　　（2）降分

　　●加分资格审查办法●

　　1、身份类

　　（1）少数民族考生

　　少数民族考生应提供考生本人及父母的身份证或户口簿原件以及复印件，由学校汇总考生的规定材料、登录成都市中考加分资格审查系统进行录机后，统一到各区（市）县招办办理，各区（市）县招办审验材料无误、网上确认加分资格后，收复印件。

　　（2）归侨、归侨子女、华侨子女

　　归侨、归侨子女、华侨子女由考生本人（家长）携带能证明本人身份的有关材料（原件及复印件）到市外侨办因公出国（境）政务大厅（人民西路2号）提交材料，由市外侨办审核后，将最终名单以正式公函方式交市招考办。市招考办统一公示后，形成最终符合加分资格的名单。

　　（3）台湾省籍考生

　　台湾省籍考生由考生本人（家长）携带能证明本人身份的有关材料（原件及复印件）到各区（市）县台办提交材料，各区（市）县台办初审后报市台办审定，由市台办将最终名单以正式公函方式交市招考办。市招考办统一公示后，形成最终符合加分资格的名单。

　　（4）符合规定的留学人员子女

　　符合规定的留学人员子女由考生本人（家长）携带能证明本人身份的有关材料（原件及复印件）到各区（市）县人社局提交材料，各区（市）县人社局初审后报市人社局审定，由市人社局将最终名单以正式公函方式交市招考办。市招考办统一公示后，形成最终符合加分资格的名单。

　　2、素质教育类

　　（1）科技类

　　应提供考生参加规定比赛的获奖证书原件、复印件，填写《成都市高中阶段教育学校统一招生科技类加分证明表》交初中学校，学校在表上签注意见、登录成都市中考加分资格审查系统进行录机后，将材料交各区（市）县教育局教育科；教育科汇总审核、网上确认后，在规定时间携带材料到市教育局普教一处办理资格审查手续。市教育局普教一处审核材料无误、网上确认加分资格后，将材料退回各区（市）县。

　　（2）体育类、艺术类

　　体育类加分考生应提供考生参加规定比赛的获奖证书、等级运动员证书原件、复印件，填写《成都市高中阶段教育学校统一招生体育类加分证明表》交初中学校；艺术类加分考生提供参加规定比赛的获奖证书原件、复印件，填写《成都市高中阶段教育学校统一招生艺术类加分证明表》交初中学校。

　　学校在表上签注意见、登录成都市中考加分资格审查系统进行录机后，将上述两类材料交各区（市）县教育局体育、艺术分管科室；分管科室汇总审核、网上确认后，在规定时间携带材料到市教育局体卫艺处办理资格审查手续。市教育局体卫艺处审核材料无误、网上确认加分资格后，将材料退回各区（市）县。

　　3、过程评价类

　　获市（地区）级及以上表彰的三好学生、优秀学生干部，应提供原始报批材料，如果原始报批材料遗失、损毁，应由原审批部门出具证明。由学校汇总考生的规定材料、登录成都市中考加分资格审查系统进行录机后，统一到各区（市）县招办办理，各区（市）县招办审验材料无误、网上确认加分资格后，收原始材料。

　　●2016年中考列入体育类加分的比赛一览表●

　　2013年度：

　　2014年度：

　　2015年度：

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