南通高中英语作业_南通小题高中英语模块7答案

听力

Conversation

让manager清理电梯，speaker在搬书柜的时候刮坏了墙壁speaker询问教授关于狗的一个论文 狗能识别人的body movement，还跟教授抱怨自己没办法完成作业，作业是读paper并提供评价；学生想同时选两个专业，professor就说觉得看他有次作业表现很好就知道他一定可以同时学两个专业，学生担心两个专业吃力，因为以为要写两个报告，但其实一个报告就可以

Lecture

关于寄生虫的，举例了寄生在猫身上的寄生物改变猫脑袋里的化学物质去吸引猫抓老鼠用新的dna技术去考古，这个方法快捷省钱还有关于permafrost的C的同位素来计算考古年份有氮的制备和作用音乐的录制设备和保存一个法国电影导演，B某，将他怎么体现现实和他用了一个m方法来体现，讲了电影比起照片啥的更好体现现实，然后还讲了一个相关的另一个导演学生因为确定以及想学心理学，所以大二修了都是心理学的内容，然而没有修其他的基础课程所以没法修高级课程

阅读

关于某一段时期的household手工艺人大陆分割植物群动物群让物种diversity关于古时候的agriculture让当时的人们生活更方便不用局限于hunter and gatherold word的人类和new world人类domesticate animals金星火星和地球关于液态水美国south和north关于工业和农业的侧重导致经济高低青蛙的叫声吸引异性拉丁美洲独立后的发展问题star的形成驯养动物适者生存，老鼠因为工业污染树的颜色变化而表颜色一个人对房子的设计，用门等光线，讲究家具的摆设

口语

Task 1

　　 Which one do you think is the most helpful for protecting the environment? Explain why? Include reasons and examples to support your response.

　　·the government regulation

　　·organizations' efforts

　　·individuals' efforts.

Task2

　　Which teacher’s courses would you like to take? Explain why? Use specific reasons and examples to explain your choice.

　　·a teacher who is humorous in class

　　·a teacher who is serious in class

Task3

　　教授决定要采用独立presentation， 听力中学生不高兴了

Task4

　　cognitive maps

Task5

　　男生在去参加乐队的预演和辅导同学之间纠结

Task6

　　herbivore为了寻找吃的有adaption，有的通过嗅觉找到，有的通过产生酶去break down食物。

写作

独立写作

　　Doing which activity do You think can help you to strengthen the friendship between you and your friend?

　　· having a good time together with your friend

　　.solving your friend's problem with him or her

综合写作

　　关于乐器演奏课

　　阅读：开乐器课的弊端

　　费时间，成本高，学了没用

听力反驳：

　　1.八分音符帮助学分数 声音对意义的影响帮助学外语 不算耽误时间

　　2.学校统一买乐器 不用的时候出租 能用好几代 老师请志愿者 不花钱

　　3.帮助大脑发育音感 看起来没有用 但是对学生有帮助 学校不应该把就业当成唯一的培养目标