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更新时间:2023-05-10 17:20:27作者:潘星教育网阅读量:66
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中招的失误,基本注定了高考的败局,但当时不自知,特别是高一完全沉浸在落榜的羞愧之中,整日埋头苦学,以待洗刷耻辱。
说下选择的高中,当时叶县有三所高中,所属的平顶山市市区则有很多高中,包括一部分私立高中,那时生源多学校趁机大肆兴起,然后去乡下招生,我和父亲通过有限的对比,选择了当时市郊的利民高中,现在想想这名字,真有点俗气,但青春最懵懂最怀念的三年却是在这里度过了。
这个学校规模最大时还属我们那届,感慨下可怜的90年学生,学前班时就因为人太多小学首次分成两个班,初中时人又多坐的的两个长板凳中间放块木板再坐一个人,因此谁一挪动板凳调整坐姿,中间的人随时可能坐空摔倒,整日提心吊胆,一个桌子有时坐三个人写字胳膊都放不到桌子上,呜呼哀哉啊。
所以那届学生让太多学校的规模冲上巅峰,我们高中那年一年级共计6个班,每班60人左右,其实现在想想完全是规模很小类似初中的学校。
但农村娃当时没去过县城,更没去过城市,周末回家都怕找不到路,所以去参观学校时,看着三层高的教学楼,两层高的学生宿舍,还有大餐厅,关键餐厅有餐桌再不用蹲地上吃饭了,所以一切还不错那就这个学校吧,尽管后来知道学校是利用一半的劳教所改造而成。
清楚的记得当时报名时老校长也坐镇招生,且他在二高、县高、甚至当时全市最好的一中都做过校长,所以还是满怀希望的,他看了我的成绩说以后考个二本不是问题,不知安慰家长随口一说还是什么,反正我一直记在心里。不过高一一年,很多老师确实不错,后来各种问题,聘请的好老师陆续离开。
简单说下高中三年,基本上做到两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,也还清楚的记着高一班主任期末在成绩单上对我的评价:你总是以一个旁观者的角色出现在大家面前、、、、、说的很真实,很符合我,但我又何尝不想参与其中,只是怕耽误学习时间啊。
我学习的状态基本上,早上准时起床,三餐跑着吃饭15分钟解决后回教室学习,晚上到值班老师赶人熄灯,然后被窝用小手电筒再看一个小时书。努力程度不细说自认为还可以,但成败论英雄毕竟最后落榜所以也不值一提。
还是得言归正传,否则想写的太多。
高二分了文理科,当时报的理科,但化学不行,再加上一直认为自己不聪明,所以暑假联系老师改成了文科,自此一直是班级第一,三个文科班第一。学校的状态是,因为学校太一般,收的学生多为落榜考分很低或者只为找个高中读的学生,当然也有少许是发挥失常或者像我一样不甘心的同学,但可怕的是环境,很多同学随着环境适应、改变、沉沦。
老师前期也还用心,后期只能随着大部分同学的能力教学,高三甚至半放弃状态。学校慢慢变成了大部分人不学,剩下的想学但学不会,我清楚的记得高二时,偶然听到班里的倒数第一对倒数第二说:我要是有你的成绩好,我就好好学习,不再玩了。想想也是感慨,大家其实都是渴望学业有成的。
但现实就是现实,这个学校的生源质量太差了,简直是各方面都不行,老师可能也没办法只能因材施教。于是我们就沉浸在简单的照本宣科和基础习题的不断讲解上,我再怎么努力,也只能比大家强一点,因为氛围不足,老师不提点,自己很难突破整个学校的大概水平。
甚至中间出现很多影响学习的情况,比如一些谈恋爱的自习课叽叽喳喳,老师也不管不问,简单的题目重复讲解毫无效率,只能自行制定学习计划。中间甚至想回老家自学,但终究不行,于是就这样压抑着只管去努力吧。
当时由于时间紧张不修边幅,也不免个别同学嘲笑,比如像傻子一样不与同学交流,或者说头发不修剪像雷震子一样等等,好在成绩一直班级第一,老师们特别照顾,后期同学们也都羡慕崇拜,中间很多趣事,改日闲叙。
最终高考如期进行,因为我心理素质尚可,很少像我爸说我哥会创造新名词一样说发挥失常,所以考成绩是486分,2008年文科河南省一本线557,二本513,三本480.
于是最关键的失误出现,我其实应该复读一年,因为明显感觉时间不够,政史地需要时间复习,其次我有提升空间,需要去好一点的学校历练,而且当时的分数转校不收费。但想到了我哥,我哥高三复读一年,结果还不如首次的成绩好,再加上他身边的同学复读一年两年甚至三年的,大多都不如意,所以我们潜意识中已排除复读,结果是找了个郑州的大专学校了结学业。
小举一例作为说明,高二时我吃完晚饭回到教室,恍恍惚惚看见我的座位上坐了一个女生,以为自己看错了,定睛一看确实是自己的位置,然后问她坐我这干嘛,赶快起开,我要学习。她可能心情不好,问我为什么学习这么好,教教她。我一脸不屑,心想有闲心坐这怎么会学习好,便催促她,她耍赖不起,我当时也是直男,见我生气悻悻离开。这个女生成绩中等,努力程度一般,高二结束转学至宝丰一所类似叶县三高水平的私立高中,红星高中,高考走了一个二本。
想我,每次早饭百米冲刺的速度只为能节省时间去操场背书,中午多羡慕搬个板凳坐在门口晒太阳的同学,结果却,哎。
所以自身很重要,学校也重要,不能想着只要自己努力到哪里都行,有时宁做鸡头是不对的,而且出现问题要敢于调整,人最好处于那种有榜样、有目标、需要拼博进取的环境中,像我如果复读一年,考个本科还是有希望的,但最终学历止步于大专,遗憾终身。
农村的孩子,上学确实是捷径,也是为数不多的捷径,既然走这条路就要认真、负责,关键点一定不能出错,否则无法弥补感慨终生。当然不上学,静下心社会上钻研技术,把学校的努力用在工作上,也还可以,但二者也差别巨大,想摆脱底层特别是改变阶层,第一代必须靠学习改变,然后下一代、下下一代继续保持才有希望。
我的高考啊,真是不甘心!
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