春节打年糕高中作文_贴年糕游戏作文

　　[前言]热爱生活，尚重传统文化。写出家的欢乐。

　　江南水乡有个习俗，每逢过年总要蒸年糕，说起那年糕，名堂可多哩：有蜜枣红糕、猪油白糕、百果糕。放入果仁和核桃仁的百果糕，是我的最爱。

　　好不容易盼到过年了，奶奶总是说：“去去去，小囡（nan，一声）不要乱来。”因为奶奶怕我们不懂事，说了不吉利的话，会惹怒灶神爷，年糕就蒸不熟了。可奶奶越不叫我们看，我们就越看。奶奶那种一本正经的样子，给蒸年糕添上了一种神秘感。

　　现在，奶奶老了，蒸年糕的事被爸爸妈妈接过去了。自然，那不许我们看蒸年糕的规矩也就没有了。除夕，我自告奋勇地当了“火头军"，拌糕粉的活儿也有姐姐接班干了。看家里一片忙碌：劈柴的劈柴，拌糕粉的拌糕粉，整个灶间水汽腾腾，烟雾缭绕。

　　我把火烧得旺旺的，不一会儿糕就蒸好了。爸爸夸我火烧的旺，说姐姐拌粉拌的适合。爸爸还说：“蒸年糕，其实不像奶奶说的那样，靠灶神爷爷什么的。年糕蒸不好，其实是当年糕放到锅里，一些年糕掉到水里，水被搅浑，蒸汽上不来了，糕才蒸不好的。”听了爸爸的话，我明白了，奶奶不让我们看蒸年糕，怕我们说了不吉利的话导致年糕蒸不熟，那是假的，是因为奶奶不懂科学道理。

　　年糕蒸好以后，我们一家人围桌子而坐，有说有笑，把奶奶逗的也笑弯了腰。除夕是辞旧迎新的日子，奶奶看重口彩，也是尚重传统文化的表现。现在，我们长大了，懂事了，不但会做事，也更热爱传统习俗了。除夕节温馨蒸年糕,祈愿幸福年年高;除夕温暖挂红灯,祈愿日子火火红。

　　[评点与赏析]

　　能不能在自己的生活中发现题材？挖掘思想，是作文成败的关键的一要点。作者通过对“蒸年糕”这一江南水乡特有的习俗的有色有声的描述，反映出新时代新思想新面貌，同时还要重视传统习俗。

　　在平常的家常事中，作者运用对比手法从从容容地写出了奶奶与爸爸的不同看法。奶奶拒绝“我”的期盼的探究，怕惹怒了灶神爷；爸爸妈妈不仅让“我”当了“火头军”，还夸奖我火烧得（双人得，补语）旺，更重要的是爸爸那番道理，说明爸爸是尊重科学道理的。

　　作为新一代的接班人，作者理解奶奶的传统想法，接受爸爸的科学道理，也有自己对传统节日的理解。

　　本文在结构和内容安排上也有可取之处。先写自己被奶奶赶出灶间，营造“神秘感”；后来有机会，作者就自告奋勇当了“火头军”。因此，文章内容紧密相承，安排合理，其推动了内容的发展，又引出了本文的主题。

　　文中对蒸年糕情景的描写，简要得体，有点有面，表现了水乡年节的欢腾热闹的节日气氛。