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在课程中学到了什么专业_所学专业开设了哪些课程

更新时间:2023-04-08 15:29:56作者:潘星教育网阅读量:66

   一年一度的高考结束了,每年这个时候,我都不由自主地怀念起当初的大学生活。相信很多人在高考结束后都会选择好好放松一下,放松是应该的,但是不能松懈。人生的路很长,高考只是人生之路的一小段,我们要学的东西还有很多。今天就谈谈我们在大学应该学什么?

   我一直持有这样一个看法,其实,本科专业并没有人们想象中的那么重要。绝大部分人从大学毕业后不会从事与本专业相关的工作。如果单纯从学习知识本身而言,我认为大学的学习主要有以下三个目的。

   第一,学习做事的方法论,并掌握自我学习的能力。今天,知识的更新、技术的发展、专业的变化之快,绝大部分人其实很难一生只做一件事,或研究一两个课题。所以,当我们走出校门后,自我学习的能力就显得非常重要。此外,我们在今后的工作生活中会遇到各种各样的难题,如何解决这些未知的难题,需要我们在大学期间学习并掌握。当年我读大学的时候,学校有一些不太好的风气,就是大家在选选修课时,对一门课程是否容易通过、容易得高分、教授是否严厉很看重,反而不注重学习课程的意义和教授的知识水平。所以绝大多数人通常都是选择给分高但是教授水平一般的课程。相反,有一部分的同学很看重教授的知识水平,甚至会选择给分低但是水平很高的教授的选修课。其实,这才是我们在大学应该有的学习态度,因为在大学里,多听一些一流教授讲课,学习他们的思维方式和解决问题的方法,将受益终身。根据我的经历,虽然在大学里学习的很多课程,在今后一辈子也可能用不上,但是通过在课程中学会了那些一流教授解决问题的方法和思维方式,这对将来继续学习和工作都很有用。未来,绝大部分专业的生命周期都会远远短于人的寿命,因此人一生从事多个专业的工作是很正常的。只要我们具备了足够强的自我学习能力,掌握了解决问题的思维方式,各个专业的工作大多都可以一通百通。

   第二,培养合作精神,它的重要性是毋庸置疑的,因为现在没有哪项重要的工作仅仅靠个人努力就能独立完成。很多人的合作精神都是在大学阶段培养起来的。合作精神不仅仅表现在大家在一个小组中一起做课题时的分工合作,还包括在做作业时互相讨论。在为大家贡献自己的想法的同时,又可以把大家作为一种获得知识的资源。有一种说法是,走出校门后关系最好的同学通常是那些一起做过作业的。这说明当你学会与人合作时,你们之间交换的不仅仅是资源,还有友谊。

   第三、学习一生都要用到的科学常识和人文素养,无论将来学习什么专业或从事什么工作,这都是绝对有益的。有时候你可能会觉得很奇怪为什么今天还有很多人,包括受过高等教育的人依然迷信算命和运势。这其实说明并非所有人在读完大学之后都具备了科学常识和人文素养。很多人考上大学之后就松懈了,只要求各门课程及格就心安理得,凑够学分就能够顺利毕业就好,这其实失去了学习科学常识和人文素养的最好时光。

  祝大学之路顺利!

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