昌都市第二初级中学成绩_都昌县中考成绩

　　她叫卓玛，一个面相清秀、性格内敛的藏族女孩；她叫刘娟，河北工业大学附属红桥中学的一名教师。原本相隔近三千公里的两个陌生人，因为一次援藏支教经历，生命轨迹交汇在了一起，并将这段跨越千山万水的师生情谊从2018年延续至今——

　　2018年春天，作为天津第八批组团式援藏教师中的一员，刘娟来到雪域高原，成为西藏昌都市第二高级中学一名援藏教师。她一边适应着心跳加速、呼吸粗重这些高原反应，一边投入到繁重的教育教学工作中。

　　每当高原反应来袭，她总会想起临行前自己对父母说的话：“在西藏，困难挑战肯定多，但是一定都能克服。如果这次不去，我才真的会后悔。”

　　在与当地学生的朝夕相处中，一名叫卓玛的藏族女孩引起了刘娟的关注。她不爱说话，每当刘娟与她眼眸交汇的一瞬，那双明眸都会羞涩地垂下；卓玛默默地守在班级的角落，与同龄活泼开朗的藏族孩子相比有些不同。多年的教育教学经验，让刘娟对卓玛产生了好奇。果然，经过询问刘娟了解到，卓玛是班里的团支书，学习很用功，但因家庭贫困，所以比较内向。这个懂事孩子的情况，就像一颗种子埋在了刘娟的心中。

　　不久，昌都教育局组织二高教师开展党员“三联一帮扶”活动，刘娟心中爱的种子一下子萌发了，作为党员教师的她决定，帮帮这个勤奋懂事的孩子。

　　就这样，刘娟和卓玛结成了互助对子。第一次跟卓玛谈话的时候，她一直低着头，刘娟温和地告诉卓玛：“你家的情况我已经了解了，以后每个月老师资助你300元，钱虽不多，但是能够补贴你的饭费。”这话一出，孩子猛地抬起头，又深深地低下去，怯生生地说：“不少了，老师。”孩子淳朴的话让刘娟心头一震，刘娟说：“以后有问题，随时找我，无论是学习还是生活上，我都愿意帮助你，不要有负担，你很棒！”孩子抬起头，大大的眼睛里依然满是羞怯，但是嘴边添了一抹浅浅的微笑。从此以后，刘娟履行着自己的诺言，同时还在平时购买一些生活用品和学习资料送给卓玛。

　　渐渐地，随着接触的增多，卓玛变得比以前开朗了，时常来找刘娟问问题，甚至还愿意与她聊心事。

　　每次放假回家是卓玛最开心的时候，因为她家离得远，一个学期回不了几次家，每次回家都得半夜出发，转三次车，耗时一天半才能到。卓玛说过，最怕高原地区下雪，车轱辘上必须绑铁链子，不然车子打滑，很容易翻车出事故。卓玛深知高原道路的艰险，所以她一直关注当地的自然灾害。

　　2018年10月11日，金沙江上游西藏林芝市昌都路段发生山体滑坡。聊天时，卓玛心事重重地说：“老师，如果我有能力，真想帮一帮他们。”刘娟知道卓玛口中的“他们”是谁，于是在前方指挥部组织的捐助活动中，她在自己捐款之外，还以卓玛的名义捐了钱。当刘娟把捐款的事情告诉卓玛时，孩子的眼中闪现出点点光芒。那光芒，透露出无限的感激与希望；那光芒，也是激励刘娟不断前行的动力。

　　刘娟作为教师的一言一行，卓玛都看在眼里。一次谈心时，她悄悄告诉刘娟：“我想考师范大学，以后也当老师。”刘娟问她：“当了老师，你想去哪儿教书啊？”卓玛说：“回我们村子里吧，那儿条件不好，缺老师，而且离爸爸妈妈近。”停顿了一下，卓玛接着讲起了村里老师艰苦的工作、生活环境。听着孩子朴实无华的话语，刘娟感到眼前这个腼腆内向的女孩内心是那么坚强独立，在贫困边远地区默默无私奉献的老师们是那么可爱可敬！

　　一年半的援藏时间，在与这些孩子的朝夕相伴中悄然流逝。随着分别日期的临近，卓玛总说：“老师，你们能再多待一个学期吗？”每当听到孩子的话语，刘娟内心总是涌起很多感慨：在他们之前已经有无数前辈践行了自己的铮铮誓言，在他们之后也将有更多的来者为祖国边疆地区的发展不断前赴后继，输送资源。作为这一伟大事业的参与者，她一定会将这种奉献精神带到今后工作生活的方方面面。

　　“刘老师，新春快乐，扎西德勒！”2020年春节，刘娟收到了来自卓玛的问候。虽然支教结束了，但是她和卓玛的故事还在继续，这个藏族女孩已经把她当成了最贴心的大姐姐，至今还会将自己的心事与远在千里之外的刘老师分享……