深圳中学初一的语文作业_深圳初一语文试卷

　　6月7日，高考首日，2022年全国新高考Ⅰ卷作文题目出炉，引起各界热议。

　　题目提到，“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。题目要求，结合材料写一篇文章，体现感悟与思考。

　　作文题目出炉后，南都记者邀请深圳本土数位资深语文教师迅速进行同题作文速写，一起来看看这些老师们的“下水”作文吧。

妙手不断的前提是“本手”甚至“俗手”的积累

深圳科学高中 高三语文备课组长 王涟漪

　　我们总是对围棋盘上黑白力量的博弈感到心惊，对棋手谋势不谋子的眼界觉得敬佩，最是惊叹棋手出人意料的妙手，殊不知这万千妙手的背后，是对本手的苦心练习和对俗手的反思检讨。行稳方能致远，想要妙手不断，还需本手甚至俗手的积累。想要创新，还需基础的功夫扎实。

　　基本的功夫扎实了，水平和能力才会逐步提高。有了本手的积累和磨炼，妙手自然信手拈来。“人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”积累跬步才能至千里，哪怕每次仅仅迈半步，长久积累，就可以进入一个宽广的世界。

　　对本手理解深刻，才可能出现妙手。伟大卓越的创新往往来自质朴平凡的积累。“世界加工厂”“中国制造”这些头衔我们都还留有深刻的印象。经过这些年来的不懈奋斗和积累，中国真的把本手给下成妙手了。今天中国留给世界的印象是“中国智造”和“中国创造”。中国的变化让世界惊叹。国家日积月累创造巨变，青年人日积月累方能致远。创新固然了不起，还需要平凡的积累来缔造。

　　凡事都要踏实去做，不驰于空想，不骛于虚声。没有本手的学习，忽略俗手的反思，如何能成就妙手呢？没有基础与试错的创新只是空中楼阁。批阅十载，增删五次才有了鸿篇巨制《红楼梦》，十一年广泛搜集材料，一再增补，才有了“师夷长技以制夷”的《海国图志》。青年学子要沉下心去做学问，去积累，多反思，方能提升自己的水平。

　　范仲淹在《蒙以养正赋》里说：“务实去华，育德之方斯在。”踏实进取，看重基础，才能行稳致远。看重本手，反思俗手，才能在祖国伟大复兴的棋盘上下出妙手，吾辈当勉励！

不要用“现实的骨感”排斥“高远的理想”

深圳市第二高级中学 语文教师 李剑林

　　围棋术语“本手、妙手、俗手”三者之间有着微妙的关系。本手是基础，妙手是创造。如果不顾本手的基础是否扎实，一味追求妙手，那就常常会下出俗手。这给予我们诸多人生启示，而最重要的莫过于打牢本手的基础，追求妙手的常得。

　　看到“妙手”一词，许多人自然会想到“妙手偶得之”的古训。古人都说妙手才能偶然得之，我们要追求常常得到，岂非痴人说梦？我的回答是：不是“岂非”，而是“决非”！

　　就下围棋而言，初学者当然要从本手开始，学习合乎棋理的正规下法，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。这也就是达·芬奇画蛋练功的道理。我们正在全力为之的考试也是如此。在基础知识了然于胸之后，再去攻克难题就会水到渠成。如果忽视基础，只去追求难题，那就是空中楼阁难以企及。如果忽视基础热衷于押题，想通过押题“妙手回春”，那更是本末倒置缘木求鱼。当然，把学习中的“俗手”装扮成“妙手”者年年有之。重基础，重规范，循序渐进，这是“本手”自身蕴含的道理。

　　初学者不可以热衷于追求妙手，但初学者也可以下出妙手。而下棋能让人津津乐道的，也多是仅有的几步妙手。从“妙手偶得”到“妙手常得”，这应该是棋手们普遍的梦想。实际上，这种梦想并非不可实现。遥想诸葛孔明出山以来，无论是对抗曹操还是对峙东吴，他所下的棋多为妙手，以至于成为智慧的化身。由此观之，人生中常常下出几手妙棋并非天方夜谭。只不过那是超越了初学阶段之后，走向专业水平，走向国手级别，甚至是大师段位的事情。如果大师赛只有本手的身影，那么妙手将是多么悲哀？妙手可为，而且大有可为，常常可为。

　　有人会用“现实的骨感”排斥“高远的理想”，而“见道者”从不如此。既然“妙手是创造”，那么人人皆可创造。既然“本手理解深刻，才可能出现妙手”，那么我们就以庖丁的精神解剖“本手”之牛。每一位国人都应该拥有追求妙手的理想，并且怀揣热衷于妙手常得的理想。即使下出俗手受到损伤，也绝不改一往无前的初心。诸葛亮也有大意失街亭“俗手”啊！学习围棋，需要拜师求艺；经营人生，需要摸爬滚打；实现梦想，就要坚定不移。

　　练好本手，追求妙手，不拒俗手。在坚毅中追求进步，在坦然中追求理想，在从容间下出绝妙好棋。

筑牢基础，方能创造

深圳第二外国语学校 语文教师 颜启婵

　　“本手、妙手、俗手”为围棋的三个术语，看似简单，实则颇有启示意义。就围棋而言，不学好“本手”，如何实现“妙手”？事实上，其它领域又何尝不是如此？故依我所见，筑牢基础，方能创造！

　　据材料可知，本手是指合乎棋理的正规下法。毋庸置疑，对于刚接触的初学者而言，只有立足于“本手”，经过不断的训练和打磨，掌握好各种必备知识，熟练了合乎棋理的正规下法，丰富了自己的作战经验，我们才有可能打下坚实的基础，实现提高的可能，领悟并运用出人意料的精妙下法，从而达到卓越的境界。如果根基尚浅就好高骛远，只是一味追求“妙手”，结果可想而知，势必会走向有损全局的“俗手”，导致“一着不慎，满盘皆输”的结局，岂不可惜？

　　下棋如此，人生亦然！本手好比基础，妙手对应创造，只有筑牢基础，方有希望追求创造。试想，如果还没学会走路，我们怎么可能跑得飞快？同理，在求学阶段，如果我们不踏踏实实听好每一次课，做好每一次笔记，完成好每一次作业，掌握好每一个知识要点，我们又怎么可能打下坚实的学习基础？我们又怎么可能实现厚积薄发，触类旁通，脱颖而出？没有谁能随随便便成功，“万丈高楼平地起”，如果想要有所创造，筑牢基础必不可少。

采写：南都记者 周正阳