更新时间:2022-11-27 18:07:42作者:潘星教育网阅读量:81
每个家庭对于孩子的教育都倾尽全力,
周末孩子上兴趣班,
爸妈接送似乎成了很多家庭的常态。
您的孩子上的兴趣班,
他到底感兴趣吗?
杭城青少年心理专家呼吁:
孩子的生活应该和画国画一样,
需要适当的留白。
在浙江康复医疗中心15楼青少年心理康复病区的走廊里,张贴着小患者们的课程表,有一门课是“大家一起快乐动起来”。
每天下午3点,小患者们约上关系要好的病友,走出病房,来到公共活动大厅,画画、打球、下棋、做游戏。
浙江康复医疗中心心理康复科主任 裴双义提醒:兴趣班,应该是孩子的兴趣作为动力去上的辅导班,千万不要演变成爸妈的兴趣逼着孩子上的班。他曾经为一位10岁的男孩做心理辅导,案例很典型:
“确实有一个孩子因为情绪一直低来就诊,跟他聊的过程中,孩子说他喜欢街舞,我就跟孩子妈妈商量,给他一天放学后花两个小时去练舞。结果这孩子过了一个月,情绪彻底稳定下来了, 学习效率、注意力慢慢的就恢复了。这个孩子现在每周会抽出两个小时练街舞,学习的动力感、效率也高了很多。一个兴趣爱好有时候能起到激发孩子动力的作用。”
浙江康复医院特殊教育部主任王小珍告诉记者:曾经遇到过一位家长,给孩子报了12个兴趣班,孩子疲于应付。她认为,孩子的生活,应该和国画一样,需要适当的留白。
“让孩子有一段很自由的时间,做自己想做的事,这部分对于孩子心理是很重要的。我建议家长适当的给孩子去选择一部分,舍弃一部分,有一些兴趣班是要好好的选择一下的,孩子他对这些没兴趣,相当于被推着往前走,他自己内在的驱动力反而是不高的,然后会表现出会有厌学的情绪,会有焦虑、紧张的情绪表现出来。”
来源: 西湖之声
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