北京中学李奕课程_北京市教委主任李奕

中国网北京9月16日讯（记者徐虹 刘佳）开学2周，“双减”组合拳在北京落实如何？近日，北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕就入校时间、课后服务等家长、学生关心的问题，一一答疑。他强调，在入校方面，学校要按照原来的时间点开门，同时安排好孩子送来以后到正式上课的这段时间，为孩子合理安排户外运动或户内阅读等任务；课后服务并不是“一刀切”地要求每个学生都必须参加到5:30，秉持自愿原则。

按原定时间入校 呼吁用人单位弹性管理

　　为了让义务教育阶段的孩子每天早上能多睡一会儿，新学期，北京全面调整小学、初中第一节课上课时间，小学不早于8:20，中学不早于8:00。但延迟了上学时间，家长的上班时间却并未延迟，家长不免对入校时间产生了困惑。对此，李奕强调，学校要按照原来的时间点开门，他同时呼吁，希望用人单位能够理解和关怀有接送孩子需求的职工，在管理措施上体现弹性，让他们早上上班时间更宽裕。

　　李奕回应，作为学校要尽最大可能为孩子的成长提供服务支撑，这其中包括解决家庭送孩子的实际困难。所以市教委强调的是，严格落实教育部要求的上课时间的同时，各校将按照往常的时间敞开校门，为家长送孩子提供便利。同时，安排好孩子送来以后到正式上课的这段时间，为孩子合理安排户外运动或户内阅读等任务。家长方面，尽可能地把上班时间调整好，让孩子晚一点起床，多睡一会儿。社会方面，希望用人单位能够理解和关怀有接送孩子需求的职工，在管理措施上体现弹性，让他们早上上班时间更宽裕。

课后服务不搞“一刀切” 强调课程吸引力

　　新学期，“5+2”的课后服务为不少接娃难的家长提供了最安心的解决方案。但其中，也有一些家长感到困惑：一周五天必须每天都要参加吗？对此，李奕表示，课后服务并不是“一刀切”地要求每个学生都必须参加或者每天都要参加课后服务。但市教委和学校都在共同努力，让孩子在课后服务中，见到更多老师，享受到更多综合类、学科类、体育类的课程服务。

　　李奕强调，课后服务“5+2”是针对学校提出的硬性要求。“学校提供覆盖周一至周五、下午3:30到5:30时段的课后服务，但家长可以根据自己孩子的生理特点、年龄特点和家庭条件进行有针对性的选择。”

　　针对不同年龄段孩子的多元需求，学校在课后服务活动供给上也力求做到多元化。比如，学校每天会提供包括学科类作业辅导、体育类、综合素质类等丰富的、个性化的课后服务内容。家长可以根据孩子的年龄特点和实际需求，有针对性地选择自愿参加，不强制要求必须参加。目前，北京很多学校在引进其他学校优质课程资源，包括干部教师资源方面做出巨大努力，特别是通过学区内、集团内干部教师的交流轮岗，提高课后服务的质量和吸引力。比如作为干部教师交流轮岗试点的密云区和东城区，他们让孩子见到更多老师，享受到更多综合类、学科类、体育类的课程服务。