庆云中丁中学成绩单_庆云县中丁乡中丁中学

　　新华社济南8月20日电 题：山东庆云：贫孤学生“三帮一” 学费不愁“上好学”

　　新华社记者 贾云鹏

　　“快开学了，虽然家里经济困难，但我不用为学费发愁，县里会发助学金，直到完成学业。”山东省德州市庆云县渤海中学九年级学生坤坤（化名），今年中考以优异成绩被庆云一中录取。

　　让坤坤上学不愁的助学金，是庆云县为改变贫困代际传递、解决贫孤学生上学难设立的扶贫助学专项基金。坤坤家是当地建档立卡贫困户，父亲身体残疾不能务工，他和11岁的弟弟上学，一家人全靠母亲照顾和维持。按照资助标准，坤坤每年能得到3000元助学金。

　　在庆云县，像坤坤一样受益的贫孤学生有700余人。据庆云县扶贫办主任田亮介绍，这些学生有的是父母双亡、跟随爷爷奶奶生活的孤儿，有的是因家庭困难面临辍学的学生，还有的是家有病人、生活举步维艰的少年，其教育问题是“贫中之贫”“难中之难”。

　　为此，庆云汇集爱心人士、志愿者等社会力量，成立了扶贫助学专项基金，目前已募集4400余万元。当地结合居民生活水平和各学龄段学费情况，明确了具体的资助标准。学龄前、义务教育、中职阶段每人每年3000元，高中阶段每人每年5000元，大学阶段每人每年6000元，并定期直接划转至受助人账户。截至今年7月底，已累计发放助学金520余万元。

　　既要“有学上”，还要“上好学”。庆云还建立起“三帮一”教育帮扶机制，即由一名干部、一名教师、一名爱心人士结成志愿者帮扶组，共同结对帮扶一名贫孤孩子，通过“干部扶志、教师扶智、爱心人士扶贫”，实现贫孤学生生活上得照顾、行为上得管教、学习上得辅导、经济上得保障。

　　“从教育源头力拔穷根，不能停留在物质救助层面，而要扶贫与扶智、扶志有机结合，通过立体帮扶，改变贫困代际传递的问题。”庆云县委书记王晓东说。

　　根据要求，庆云县在干部、教师和爱心人士三个帮扶主体中，构建起分工合作的立体帮扶体系。其中，干部主要负责亲情陪护、家庭教育、家庭事务的协调解决；教师帮助贫孤学生学有所教，主要负责心理与学习的教育辅导；爱心人士提供物质救助，解决生活和学习中的经济难题。

　　今年12岁的庆云县中丁乡东崔村贫孤学生成成（化名），哥哥先天二级智力残疾，母亲在家照顾他和哥哥，父亲外出打工挣钱，家中经济困难。中丁乡经济发展办公室副主任菅娜娜、中丁乡马周小学教师尹学娜、雄越人力资源有限公司总经理王鹏和他“结对子”后，成成没有了后顾之忧，生活状况有了很大改变，学习成绩也提高到班级前10名。

　　通过解决学习和生活上的困难，这些贫孤学生不仅能够“站起来”，而且还能“走得远”。庆云县今年“三帮一”扶贫助学资助学生中，62人参加中考，有28人考入高中，21人考入中专；20人参加高考，16人超过普通本科线，其中7人超过重点本科线。