云师大实验中学寒假语文作业_云师大附中语文试卷

　　新学期来啦！即将接手新班的老师们应该做好哪几个方面的事情呢？

　　如何营造好开学第一课？怎样做好与孩子们的第一次见面？

　　今天，小编给大家推荐重庆兼善中学蔡家校区吴小霞老师的“开学满汉全席”。

　　希望老师们在新学期收获自我突破、专业成长和职业幸福感。

　　有的放矢的问卷

　　——把基本情况了解深透

　　了解学生和学生家庭情况，是接手一个新班的第一件大事。同时，也为后面更有针对性地教育，起到了铺垫的作用。

　　所以，充分分析每一个学生的状况，对他们的思想、学习、性格，甚至家庭状况做初步了解，显得尤为重要。

　　家长问卷

　　设计原则：

　　①温暖。让家长感受到问卷的温度，从而敞开心扉，能真实地填写。

　　②实效。做问卷的目的是能够帮助我们了解孩子情况。一份问卷的内容需要根据学校和班级后面的工作进行设计，这样更实用。

　　③全面。尽量从多个方面设计，了解情况更广泛，了解问题更客观。

　　设计内容：

　　①基本信息：了解孩子身体状态，了解孩子家庭构建。

　　②孩子生活：了解孩子上学情况，有利于后面的安全管理。

　　③家庭教育：了解家长对孩子的教育方式，为后面家校合作做准备。

　　④手机调查：为后面的手机管理和家长等做准备。预防因手机问题发生冲突。

　　⑤上网调查：网络是影响孩子们的第一杀手，同时为班级云课堂开展做准备。

　　⑥孩子性格：提前了解孩子，有助于我们调整自己的教育方式。

　　⑦家长期待：了解家长对学校和对孩子的期待目标，从而更好地了解家长的需要。

　　⑧特定问题：特定环境下需要解决的问题，便于应急处理。

　　学生问卷

　　设计原则：

　　①活泼。因为孩子的思维是活跃的，所以，需要站在孩子的角度设计问卷，这样更容易被他们所接受。

　　②有趣。把问卷设计得盎趣横生，让大家更愿意去填写。

　　③创意。一份有新意的问卷更能吸引孩子们的眼球，更能抓住孩子的心。

　　④符合孩子需要。做一份有实效的问卷，是需要把问卷问到孩子的心坎上，才能真正了解孩子的心灵世界。

　　设计内容：

　　①孩子自我认识。了解孩子对自我的认知情况和自我评价情况。

　　②个性自我介绍。在个性自我介绍中发现孩子的兴趣爱好。

　　③朋友交往情况。了解孩子的人际交往和朋友圈情况。

　　④期待担任职务。了解孩子对自我的要求，并能针对地给予相应的舞台锻炼。

　　⑤新学校期待。明白孩子的内心需要，才能真正走进孩子心灵。

　　⑥学生担忧问题。了解孩子的焦虑，便于有的放矢地帮助他们顺利度过新生“困难期”。

　　请让我来靠近你

　　（学生问卷）

　　1、我的自画像：（用画画的形式展现）

　　2、设计一张个性名片（放在桌前摆放）

　　3、我的好朋友是谁，是一个什么样的人？

　　4、我期待的老师是什么样的？

　　5、我期待的班级是什么样的？

　　6、我希望的校园生活是什么样子的？

　　7、我以前担任了什么？我现在最想担任的职务是什么？

　　8、我现在最担忧的是什么？

　　广泛全面的清单

　　——让开学准备清晰明了

　　开学之前，做好给给学生、给教师自己的开学清单，清单内容包括物质准备、心理准备，事务准备，安全准备等等。

　　如此，才能让开学变得从容不迫，有条不紊，从而快速稳步地进入新学期状态。

　　开学给孩子的心理清单

　　①收心

　　快要开学了，放弃假期散漫的心理状态，保持适度的紧张感觉。

　　②愉悦

　　开学了，告诉自己要以开心的状态去迎接新的学期新的开始。

　　③上进

　　新学期，新开始，给自己定个小目标，让开学用积极的心态面对。

　　④悦纳

　　开学提前和同学老师联系，友好和谐的关系有利于新的学期的学习进步。

　　⑤宁静

　　保持一颗宁静的心，慢慢进入我们的新的学习生活。

　　开学给教师自己的清单

　　①提前预想一下和学生见面的美好场景。

　　②提前准备好给孩子们美好的第一面见面方式。

　　③思考如何与家长第一印象建立友好关系的方式。

　　④看一场有关教育的电影，思考如何更新自己的教育理念。

　　⑤买一套开学的漂亮衣服，设计一下新学期的新形象，让开学充满了向往。

　　⑥购买好开学需要的资料和书籍，给自己提前收收心。

　　⑦制定好新学期班级新计划，给新学期一个美好的愿景。

　　开学前物质清单

　　类型

具体物品 作业整理各科假期作业，不漏掉一样 学习用具 书包、文具袋、纸书皮、文件夹活页夹、成长文件袋、铅笔、红笔、钢笔、硬面、抄字贴 生活用品自备一张抹布、一个垃圾袋、运动裤运动鞋

　　住读：1米2的被子、床单、席子、枕头、桶、洗脸盆、洗脚盆、毛巾、洗漱用品、开水瓶、衣架、台灯

班级要求自备一本有质量的课外书 证件类健康承诺书、身份证、录取通知书、户口本、购房合同、一寸照片、两寸照片若干 各科教师要求语文老师：准备钢笔和随笔本

　　数学老师：准备好几何用具

　　英语老师：购买好英语磁带

　　表达心声的信件

　　——让开学期待得以安放

　　新学期，家长都期待孩子能有新的开始，期待遇到一个好老师和好的学习环境。所以，重视第一印象，让家长们倾听到我们的心声，满足家长的心理期待，最便捷的方式，就是给家长写一封表达心声的信。

　　附：

　　您交给我一个孩子,我还您一个希望

　　亲爱的家长：

　　当您温热的眼光和我的眼光相遇时，我能读懂您心中的忐忑和期待。放心吧，您交给我一个孩子，是您心中最爱的孩子，是您付出所有心血的宝贝。我知道我肩上的责任是什么！我明白我不能辜负您！因为他是您的一切！交给我就意味着这三年，甚至把孩子的未来，包括你们家庭的最大的赌注就押在了上面！

　　您交给我一个孩子，这是一个已经走过小学六年的孩子。他将要和我一起度过人生更为重要的三年。这三年，意味着什么？

　　这三年，又是一个新的起点，请不要因为孩子的过去的不快而耿耿于怀，也不要因为自己孩子的辉煌而充满期待。因为，初中是一个崭新的开始，是一个新的挑战。请把您的孩子放在零起点上，把所有的孩子都放在同一个起跑线。如果他有一点不适应，请不要着急；如果他的成绩和小学比较，有一点点下滑，请不要急躁，因为父母的期待和态度比我更重要！

　　这三年，我们一起给孩子更好的成长。成长比成绩重要，快乐比成功重要，我们别急着关心孩子的分数，先关注孩子的状态，状态好了，成绩慢慢地自然就好了！

　　这三年，请别忘记，您更应该关心孩子。因为，初中三年是孩子世界观形成最为重要的三年。您才是孩子的第一责任人，没有谁能代替父母的位置，别因为忙而疏忽了他的感受。

　　这三年，请多关心您的孩子的班级。如果孩子是船，那么班级就是大海，水涨船就高了。愿班级这片“海”能载着您的孩子这艘船，驶向更美的远方！

　　这三年，需要您真挚的配合。为了您的孩子，如果我做错了，请悄悄告诉我，我会努力改进；如果您在教育孩子上，遇到了麻烦，也请告诉我，我会陪您一起度过难关！因为我们都有一个共同的目标：一切为了孩子，请相信！

　　这三年，您先别急着关心孩子的成绩。咱们先规范孩子的习惯。因为，教育不是速成品，不是快餐店。他需要我们付出耐心和毅力的，如果您的孩子一次成绩不好，请不要担心。只有减掉焦灼的目光，我们才能让孩子走得更稳！

　　谢谢您能聆听我的心声，能在一起是一种缘分，走在一起是温暖。很期待，这三年会成为孩子、您、我我们最为难忘而美好的三年。愿这三年我们能成为最好的朋友，我期待，您呢？

　　您的朋友：吴小霞

　　2020年8月30日

　　孩子对于新环境，既新鲜又陌生。写一封集体信件，无法实现个体关注。那么，最好的办法是：学生给自己写信。名曰：“致崭新的自己”。

　　在新学期，给自己写。就是与真实的自己对话，从而敢于面对自己，解剖自己，知道自己想要什么，该如何打算。这样，面对新环境的期待就有了安放。

　　信写好后，在庄严的开学典礼上，把信交给班主任保管。让信件有了安放。

　　当孩子们有些懈怠的时候，把信件拿出来，给孩子一份提醒；当孩子们犯错的时候，把信件拿出来，反思过错，让一切重新开始；当孩子取得成功的时候，把信件拿出来，让头脑保持清醒和理智。

　　新学期，一封写给家长的信，可以拉近老师和家长的距离，让家长的期待有了安放；一封孩子写给自己的信，可以成为鼓励孩子们不断前行的明灯，让孩子的期待有了安放，这就是开学一封信的魅力。

　　别开生面的仪式

　　——让见面氛围温馨浪漫

　　新生开学，准备一个别开生面的浪漫的开学仪式，给孩子们留下美好的回忆，为新学期带来无数憧憬和向往。

　　新学期，当孩子们集中在教室里，我给每一位孩子发了一个气球，微笑着告诉大家：“孩子们，从今天开始，我们正式成为初中生了；忆往昔，峥嵘岁月，看今朝，激情满怀。今天，我们将翻开新的一页。下面开始第一项，吹气球比赛，让我们吹起手中的气球，让我们未来的生活像气球一样越来越大。好，比赛，现在开始。”孩子们一听吹气球比赛，那可是铆足了劲，鼓起腮帮，用力吹着。

　　“第二项，请大家高高举起您手中的气球。一二三，挥舞您气球，给自己的未来，许下美好愿望，愿我们的未来收获一片美丽。”孩子们郑重其事地举起气球，默默许愿。

　　“第三项，请挤破您手中的气球。用爆破声，告别我们的过去，迎接我们的未来。告别过去，才能遇到更好的自己！孩子们，出发吧！”我激情满怀地大声激励着孩子们，孩子们兴奋地挤破手里的气球，在热烈的“砰砰”声中开启了新的旅程。

　　家长们更是激动地举起手机，抓住美好的瞬间，变成永恒。有的还兴奋地发着朋友圈：“我的孩子热热闹闹地开启初中生活了！”内心的快乐那是溢于言表。

　　给孩子准备一个浪漫温暖的开学仪式，让孩子的初中生活染上了美丽的色彩，保存在孩子的记忆长河里，流淌在孩子的血液里，开启了对新的学习生活的美好期待！

　　作者| 重庆兼善中学蔡家校区吴小霞

　　来源： 中国教育报