更新时间:2022-05-18 17:55:54作者:潘星教育网阅读量:75
为贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》和《陕西省中小学心理健康教育工作实施方案》等文件精神,扎实推进“双减”“课后服务”等政策的有效落实,西安市黄河中学针对学生开展了“阳光心灵 幸福成长”心理社团活动。
通过这样的活动,大力宣传心理健康教育知识,丰富学生课后服务活动,助力学生健康成长。
我的姓名美文
奇思妙想
在《我的姓名美文》环节,随机形成的小组中,同学们相互认识,通过讨论发挥奇思妙想,将原本毫不相关的一个个名字串联成妙趣横生的“姓名美文”。
同学们在热烈地讨论
各小组分享自己的“姓名美文”
【美文分享一】
江南(尤江南)风景秀丽,山岚(牛欣岚)弥漫,榕(赵叙榕)树茂盛。榕树之下,回望博文(席博文)书斋,洺昊(范洺昊)依(祝依雯)于此。
【美文分享二】
在俊诚(贺俊诚)路,洺奇(仲洺奇)捡到一张紫(张紫晗)色的名片,上面写着:奇宇(钱皓宇)诚静(李佳静)有限公司。上面还插着一根羽(林芳羽)毛,带着阵阵芳香。
【美文分享三】
夏夜,明亮的月(赵玥涵)光照耀大地,徐徐(徐子淳)的清风拂过,令人心旷神怡(胡昕怡),还未睡醒(苏醒民)的人们依然陶醉在美妙(陈妙珂)的梦乡。
巧接数字龙
《巧接数字龙》环节,同学们反应迅速、欢乐接力,最终选出一名老师助手,接下来根据PPT中的数字指示,打乱重新分组,在一阵“手忙脚乱”中完成了心理活动小组的初步建立。
无敌大名串
《无敌大名串》环节中,新组建的心理小组熟悉新队友,以“我是XXX,我是一个(性格)的男/女生”介绍自己,同时要以“他/她是XXX,是一个(性格)的男/女生”进行组内接龙。通过这样的小活动,让小组成员快速熟悉起来,完成“破冰之旅”。
构筑友谊家
活动最后,关老师给学生们留了个“小任务”——“构筑友谊家”。小组成员沟通交流,通过画笔和语言构筑起属于他们这个小集体的“友谊家”,期待孩子们的精彩表现。
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