中学生创新作文_中学生创新作文大赛题目

　　第二单元学会记事“五步走”教学法 第二步教 名家引路

　　带着白蘑菇回家

　　妈妈爱吃蘑菇

　　到青海出差，在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间，见到点点闪烁的白星。那不是星星，是草原上的白蘑菇。（简洁交代事情的起因。）

　　路旁有三三两两的藏胞，坐在五颜六色的口袋中间，仰着褐色的面庞，向经过的汽车微笑。袋子口，颤巍巍地露出花蕾般的白蘑菇。从鸟岛返回的途中，我买了一袋白蘑菇，预备两天后坐火车带回北京。

　　回到宾馆，铺下一张报纸，将蘑菇一柄柄小伞朝天，摆在地毯上，一如它们生长在草原时的模样。

　　小姐进来整理卫生，细细的眉头皱了起来。我忙说：“我要把它们带回去送给妈妈。”小姐听后就暖暖地笑了，说：“您必须把蘑菇翻个身，让菌根朝上，不然蘑菇会烂的。草原上的白蘑菇最难保存。”(“皱”“笑”两个神态描写的词语，生动形象地表现出宾馆服务员态度的转变，不解、歉意与感动是她当时心情的真实写照。）

　　听了小姐的话，我让白蘑菇趴在地上，好像晒太阳的小胖孩儿，温润而圆滑地裸露在空气中。上火车的日子到了。小姐帮我找来一只小纸箱，用剪刀戳了许多梅花形的小洞，把白蘑菇妥妥地安放进去。

　　原先的报纸上印了一排排圆环，好像淡淡的墨色的图章。我吓了一跳，说是不是白蘑菇腐坏了?小姐说：“别怕。新鲜白蘑菇的汁液就是黑色的。”

　　进了卧铺车厢，我小心翼翼地把纸箱塞在床下。对面一位青海大汉说：“箱子上捅了那么多的洞，想必带的是活物了。小鸡？小鸭?怎么不听见叫？天气太热，可别憋死了。”（用笔洗练，寥寥数语，折射出青海大汉的关怀之意）

　　我说：“带的是草原上的白蘑菇，送给妈妈。”

　　他轻轻地重复：“哦，妈妈……”好像这个词语对他已十分陌生。半晌后他才接着说：“只是你这样的带法，到不了兰州，蘑菇就得烂成污水”

　　我大惊失色，说：“那可怎么办？”

　　他说：“你在卧铺下面铺开几张纸，把服菇晾开，保持它的通风。”

　　我依法处置，摆了一床底的蘑菇。每日数次拨弄，好像育秧的老农。蘑菇们平安地穿兰州，越宝鸡，直通郑州………不料中原一带酷热无比，车厢内郁闷如桑拿浴池，令人窒息。《网热的自然环境，为下文写车友们腾出空间这一情节做铺垫）青海汉子不放心地蹲下检查，突然叫道：快想办法！蘑菇表面已生出白膜，再招下去，就不能吃了！”

　　在蒸笼般的火车里，还有什么办法可想我束手无策。大汉二话不说，把我的白磨菇重又装进浑身是洞的纸箱。我说：“这不是更糟了？”他并不解释，三下五除二，把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆，对周围的人说：“烦请各位把自家的东西拿到别处去放。

　　腾出这个小桌，来放小箱子。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇，她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大，让风不停地灌进箱子，蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙，我们都有妈妈。”

　　人们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子端开，为我腾出一方洁净的桌面。

　　风呼啸着。郑州的风，安阳的风，石家庄的风……穿箱而过。白蘑菇黑色的血液渐渐被蒸发了，烘成干燥的标本。

　　青海大汉坐的窗口是迎风的一面，疾风把他的头发吹卷得乱如蒿草。无数灰屑敷在他的脸上，犹如漫天抛洒的芝麻。（运用比喻的修辞手法，形象生动地表现了青海大汉为了让“我”把白蘑菇完好地带给妈妈，宁愿自己遭罪的美好品质，更突出了“我”的赞美之情。)

　　若不是为了这一箱蘑菇，窗子原不必开得这样大。我几次歉意地说同他换换，他一摆手，说：“草原上的风比这还大。”

　　终于，北京到了。我拎起蘑菇箱子同车友们告别，对大家说：“我代表自己和妈妈谢谢你们！”

　　大家说：“你快回家去看妈妈吧。”

　　由于路上蒸发了水分，白蘑菇比以前轻了许多。我走得很快，就要出站台的时候，青海汉子追上我，说：“有一件很要紧的事，忘了同你交代——白蘑菇炖鸡最鲜。”

　　妈妈喝着鸡汤说：“青海的白蘑菇味道真好！”

　　（首尾呼应，结尾句含义深刻。）