中学生作文美好的_中学生活真美好作文600字

莹老师点评[比心]：

晓宇这篇作文是第三次修改的版本了，这孩子一直都很努力！这篇文章的亮点在于，他不是像其他学生一样，单纯地写亲人给自己的关爱，而是通过描写外婆认真编织草帽，并且屡次告诫我“做事要仔细，不要毛毛躁躁”，起到言传身教的作用，这种美好的品质便在“我”身上悄悄生根发芽了。也许外婆已经没有和“我”生活在一起，但外婆对“我”的爱，对“我”的教导，已然在“我”身上扎根，从未缺席。

晓宇要注意仔细阅读文本，看看老师给你修改了哪些内容，看看修改的部分是不是更能凸显外婆对自己的爱与教导。你还要注意加强文章的结构安排，前后要呼应；积累的好词好句不能生搬硬套，要先自己消化，这样才能在行文中更自然、更熨帖。

美好，从未缺席（917班朱晓宇）

希望和悲伤都是一道光。

——题记（评：这个题记的作用不大，反而有点故弄玄虚，可以删掉。）

“是不一样了，不会像以前那样毛毛躁躁了。”“嗯，跟以前是不太一样了，长大了也懂事了不少，做事也很仔细了……”我端着菜从厨房走出，不经意间听到了亲戚间小声地谈话。（改：们的小声赞美。）

我放下菜抬头向窗外望去，窗外风云变，雷神怒，雨帘遮蔽了双目，“是啊，是变得不一样了。”我凝视着草帽，又回忆起了有年代感的小巷，又想起了那上了铜锁的木门……

还记得小时候，外婆那儿总有取不尽的零食与糖果，每次只要我去外婆家，第一件事就是拉起外婆的手去找吃的。外婆总是说：“慢慢来，不要急，有没有人跟你抢。”一大袋零食被外婆提了出来，放到了院子里的石桌上，我兴冲冲地跑过去。外婆用她长满茧子的手撕开了糖的外包装，把糖塞到了我的嘴里。“好吃。”吃了糖的我又开始了我自己的蹦跶，外婆从坐在一旁的石椅上，带着自己的“小老花”，又开始不紧不慢的编草帽：“这么大了，还是这么不安分，吃个东西还这么毛毛躁躁，以后养成习惯了就不好改了。少吃点哦，小心牙齿掉光。”“知道啦。”嘴上应下来了，手又不安分地拿了一颗塞嘴里。（补：阳光从后面打在这个老人身上，仿佛给她镀上了金边，年幼的我总是喜欢悄悄地望着眼前的老人，长大后我才明白，这就是美好。）

长大些后，外婆家也少去了。推开木门，一切都没有改变，但感觉不同以往了。外婆依旧还是带着她的“小老花”，低着头，弯着腰，仔细地编着草帽。（补：只见外婆将第一股逆时针方向转一小圈，同时捏住圆圈的交叉点，将另一股对折，从第一股圆圈下拉出一小截，向下边拉紧即成百结。）看到我来了，便停下了手里的活，把东西放在了石桌上。“外婆，我又来看你了。”“毛毛躁躁，长大了也还是一样，你不来我还清静。”我撇了撇嘴，嘟囔道：一来就说我。“你说什么？”“没事没事，外婆你怎么还在编草帽呀？”“不干这个我就没事做了，人老了，很多事做不了了……”一老一少，坐在树下聊着平淡。临别时，外婆把手里织好的草帽戴到了我的头上，我不满地扯了下来，说：“这东西早就过时了，谁还要啊。”外婆没有说话，只是默默地再次把它塞到了我的手中。（补：那时的我实在是太聪明了，总是觉得外婆编的草帽过时……）

车来了，外婆突然紧紧地抱住了我，一时间让我不知该如何回应。车开了，此时山河入梦（评：能积累好句是好事，但要注意运用在文中是否恰当），斜阳作角，我回头望去，惊鸿照影来，唯剩金色背影徘徊。

回忆（改：想）起来，我后悔当时没有好好抱紧她单薄的身躯，反而拒绝了她双手递上的好意。外婆走时，还紧紧握住我的手说：“不要像以前那样毛毛躁躁了，要细心点，做事慢慢来……”落珠溅入离人眼，转身便觉雷神怒。我用力地拍打着紧闭的木门，渴求它能再次为我打开，头上的草帽掉落，掉落在水坑里。（评：划掉的文字描述的画面不太真实，给人“用力过猛”的感觉。改：窗外依然大雨倾盆，我仔细摆放好碗筷，邀请亲戚上桌。毫无意外地再次收获亲戚们赞赏的目光。）

院子石桌上仍然放着“小老花”和那顶草帽，我上前将其戴在头上。（评：这个内容感觉在时空上有点错乱。）或许我会忘记时间与地点，但永远不会忘记那金色背影，忘不了那份递上的美好。我会带着这份记忆，带着那份曾经的美好，带着当下的美好与习惯，继续地走下去。美好一直充满着我的生活。