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清港初级中学成绩查询_清港镇初级中学

更新时间:2022-02-10 20:55:11作者:潘星教育网阅读量:91

  一看到戴银杏的名字,会很自然地想到银杏树;当见到戴银杏本人并深入了解后,你更会想到银杏树。可此时,不仅是因为她名为银杏,而是因为她的言行和履职中彰显着一种“银杏精神”。

  正高级教师、小学数学特级教师,曾是台州市第三、四次党代会代表、浙江省第十二次党代会代表,台州市第三届人大代表。她还有着一大串响亮的荣誉头衔,如全国先进工作者、省杰出教师、省劳动模范、省师德楷模、台州市拔尖人才、台州市名教师、天台县终身拔尖人才等几十项。这几十项荣誉头衔的背后,体现的是她坚忍不拔的自强精神、质朴无华的务实精神、多予少取的奉献精神。

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  戴银杏

求“真”的名教师

  求真,求的是真理,探的是规律。用戴银杏的一句话就是“让学科教学返朴归真”。她说,这个“真”,指的就是真实,建立在充分了解学生和充分熟悉教材基础上所反映在教学上的真实,这是有效教学的基础。

  求教学之真。她积极倡导“减负、增效”,推行课堂教学改革,在长期的一线教学实践中,形成了大气、自然、扎实、开放的教学风格,提出了“让学生成为学习的主人”“学生是课堂教学的有效资源”“谈新课改背景下的教师角色转变”等教育思想基本观点,树立了以学生综合素质为中心的全面质量观、绿色质量观,积累了达20000多字的课堂教学思想解读。

  求科研之真。她在教育科研上善于思索,她所撰写的教学论文、教学案例30多篇在《小学数学教师》《教学月刊》等专业刊物上发表,参与《小学数学典型课示例》《名师作业设计经验》等教师用书和《小学数学整体素质训练》《衔接性暑期作业》等学生用书的编写工作。主持的课题《学生本位视域下的小学数学课堂观察的实践研究》获省教研课题优秀成果一等奖,课题《基于“学本课堂”的小学数学教学的策略研究》获省教育科研优秀成果二等奖,编著的《学本课堂-小学数学新教学范式研究与实践》由光明日报出版社出版。

  求管理之真。戴银杏认为,小学教育要着眼于学生的可持续发展,实实在在做好素质教育文章。在她的带领下,小学部在实践中构建了既倡导“五育”并举,又尊重个性差异,培育核心素养的“五彩教育”体系,目前拥有省、市精品课程5门、县精品课程11门,课程质量居县市领先地位,体质健康抽测成绩位居市县前茅,教学质量稳居天台县A类学校前列,小学部“五星评价”模式被评名为县中小学首批“十大德育品牌项目”。

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  汇报展示活动

姓“教”的副校长

  “副校长首先要姓‘教’。” 这是戴银杏做副校长以来的一贯主张。她先后担任过天台县城关中心小学、实验小学、外国语学校副校长职务,算起来也有二十几年了,但她一直坚持处在教学第一线,而且是担任数学主课程的教学,从未间断过。

  多年来,她一直致力于“在小学数学教学中如何实施素质教育,培养创新精神”的研究。在教学中,她主张教师要乐做学生的公仆,不要把学生看成一张白纸,要让学生创造性地学习。她一直坚持要让每一个学生都能抬起头来前进,要让每一个学生都能获得最佳发展。

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  给学生上课

  作为一个教学管理者,正是因为有了几十年的“姓教”坚守,如今她又成为了教学改革的排头兵。晚8点,不作业!这是她带领外国语学校小学部在深化作业改革时出台的一项举措。为学生的家庭作业时间划下了底线,倒逼教师加强学情和作业的研究,倒逼家长遵循学生成长的科学规律,倒逼学生养成良好的作业习惯。为此,她还专门提出了“让作业成为撬动轻负高质的支点”的改革思路,制定了“一个宗旨•两个前提•三个不准•四个确保”的作业改革措施,促使“晚8点 不作业”的改革措施落到实处。《浙江教育报》《浙江在线》《天台报》《天台新闻网》等媒体相继进行了报道,取得了良好的社会反响。

研“学”的领衔人

  作为省市县三级名师工作室的领衔人,她带领工作室团队一直致力于“学本课堂”研究,以课堂观察为技术手段,聚焦学生的课堂学习,以“学”的研究推进“教”的改革,她以一名专业研“学”者推动区域内的教育教学改革和名师队伍的培养,并且取得了丰硕的成果,收到了良好的社会口碑。

  促进了区域内学为中心的课堂转型。她领衔工作室探索小学数学教学的特征、模式、课型体系,构建小学数学教学独有的、系统的教学实施策略,形成了“研究学”“基于学”“促进学”的“三学”理念,《教学月刊》对工作室的学本课堂系列研究成果作了专栏介绍,辐射范围覆盖台州各县市及省内的丽水、舟山、绍兴、金华等地,受益教师近万人次,培养出了省特级教师1名,省教坛新秀5名,市县名教师15人。

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  和合云讲堂

  立足本职,服务社会,充分发挥党员的先锋模范作用。近年来,她多次组织工作室党员志愿者、劳模服务队,深入教育薄弱地区学校开展送教活动,深入革命老区欢岙小学开展“不忘初心 红七月”公益送教,到玉环清港小学开展组团式帮扶,积极参加省教育厅“百人千场”送教、智力援疆等活动。在因疫情延期开学期间,组织开展“防疫不离教·研修不停步”省内教师线上读书交流活动; 组织开发了“防疫不停课·名师带你学”小学数学直播课程,为全省各地开学延期的六年级学生开展线上公益教学;主动承担全县一至三年级数学“云课堂”辅导任务,所形成的46节课还入选国家级活动资源库,用于公益援助湖北省线上教学;与洪畴小学结对,助力洪畴小学的“乡村名校”建设。

  来源:学习强国

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