沁阳第三小学成绩单_沁阳市第四小学简介

　　2020—2021学年，在沁阳市教体局的正确领导下，商隐小学紧紧围绕教体局2021年工作要点，坚持目标导向，聚焦责任落实，凝心聚力，争先晋位，奋力推动学校高质量发展。

2020—2021学年成绩单

　　一年来，商隐小学秉承“以德立校、质量强校、培养素质全面的小学生”的办学理念，全面贯彻党的教育方针，加强和改进党的建设，深化教学改革，优化办学条件，全力打造商隐文化，接续打赢疫情防控阻击战和教育教学追击战，认真办好人民满意的家门口学校。

　　2020—2021学年，学校荣获“河南省第七批依法治校示范校、河南省儿童青少年近视防控示范校、第二批河南省中小学数字校园标杆校”省级荣誉3项；荣获“焦作市‘第三届诗词大会’优秀组织奖、教师组团队二等奖、小学组团队三等奖”、“一师一优课 一课一名师”先进集体市级荣誉4项；荣获沁阳市2020年教育教学工作先进单位、“2021年度‘创新党课’先进党支部、2020—2021学年标准化规范化建设示范型党支部、2021年度‘学习强国’先进党支部”、诗词大会师生组一等奖等20余项荣誉称号。2021年7月，《“1231”青年教师专业校本培养模式的实践研究成长的实践研究》荣获河南省基础教育教学成果奖评选二等奖，学生侯玥荣获焦作市“新时代好少年”提名奖。

亮点工作

守初心，全面加强党的建设

　　扎实开展“三会一课”活动；每周集中学习党史内容3篇、自学2篇，周周有主题；开展“传承红色基因 奋勇争先晋位”走进爱国主义教育基地学习活动、“庆祝百年华诞、奋力再铸辉煌”沁阳红色经典故事征集与出彩故事讲述比赛及“童心向党”主题学习活动；在学校微信公众号开设专栏，展播本校师生播报的“学党史、听党史故事”系列音频，在潜移默化中做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

多维度，加快青年教师成长

　　根据青年教师较多的师资结构，开展《“1231”青年教师校本培养模式的实践研究》科研课题研究，推行“一筑两明三强一提升”1231培养模式，通过筑牢信仰根基、明确发展方向、明确施训方向，组织青年教师强化三项培训（通识培训、实战培训、主题培训），强化三级达标（师徒结对课、年级过关课、学校验收课），强化双线并进（构建教师成长共同体、落实“双教研”机制），引导青年教师刻苦钻研业务、全面提升素养，争做业务骨干。

夯基础，持续提升教学质量

　　强化“备、讲、辅、批、考”教学常规，严格落实巡课制度；坚持开展“天天小教研”和周三大教研，研读课标大纲，研讨教学疑难、周清试题及集体备课；举行示范课、达标课、跟踪听课等活动，赛后即考、即评；推进“四个一”教学模式与教育信息化的深度融合；上好阅读“三型课”（即导读课、推进课、总结课）和作文“三型课”（指导课、讲评课、自改课），做好各年级群文阅读和常规阅读示范课赛课活动。

抓引领，全力打造智慧校园

　　立足教学实际，积极开展信息化培训，引导教师转变思维观念，紧跟信息潮流，全力服务课堂；坚持“凡培训必考核”，先后开展“电子白板技能大赛、办公软件基础操作评比、优秀微课展播”等考核活动，帮助教师提升信息化素养；组织开展“沁教云”优秀教师空间评选，实现网络空间应用常态化；以“一师一优课 一课一名师”为抓手，深入推进磨课、赛课，加快推进信息技术与学科教学的深度融合。

强特色，奋力推进商隐文化

　　以李商隐诗词为主，每周一进行诵诗比赛，积极创建校园和班级诵诗氛围；用好《李商隐诗选浅释》校本教材，完善校级、班级学习计划，每周开设1节特色课程，学习李商隐经典古诗；开展“商隐杯”书画大赛，举行“商隐诗”朗诵会、“李商隐诗词歌曲”展示、手抄报评比等活动；聘请专家编写李商隐话剧剧本，邀请沁阳市李商隐研究会成员指导考证，依托学校“青鸟”话剧社，将商隐古诗创编成学生喜闻乐见的“小话剧”，持续扩大商隐文化影响力。

展风采，强化提升学生素养

　　以“贴近学生生活”为原则，积极开展“校园才艺展、艺术小咖秀”等海选赛，举行“马晨翼个人书画展”等文体展示活动，让学生获得成功体验，增强学习信心，促进学生自主成长、全面发展

新学年工作谋划

筑牢一个信仰

　　一是深化“四史”学习。依托“商隐读书会”，扎实开展“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”集中学习活动，通过“定任务、晒进度、多交流”等方式，引导全体教师真学细做，牢牢掌握“四史”教育的精髓要义，让“四史”学习成为学校发展的核心动力；

　　二是榜样示范引领。通过“商隐发展大家谈”、“我为学校做贡献”、“扬师德、铸师魂”等活动载体，广泛宣传优秀教师、师德标兵的先进事迹，营造学习先进、崇尚先进的浓厚氛围，引导全体教师坚守正道、坚守原则、坚守课堂、坚守规矩，在岗位上践行育人理想，在行动中书写教育信仰，争当“四有”好老师。

攥紧一个核心

　　一是抓实“备、讲、辅、批、考”五个环节，优化作业设计，提升作业质量，加大巡课反馈力度，紧盯课堂，紧盯教法，紧盯“四清”，常规教学体现一个“严”字；二是完善“教育教学”管理制度，强化过程性检查与考核，用制度管人、用制度做事，教学管理体现一个“细”字；

　　三是立足“教师成长共同体”，认真开展周三大教研和天天小教研，双线教研体现一个“实”字；通过“全链条、小单元、网格化”工作机制，夯实教育质量，打赢绿色教育教学追击战。

突出一个特色

　　一是按照学生认知规律，分学段修订《沁阳市商隐小学古诗诵读》校本教材，明确学生应知应会诵读篇目；二是认真上好周三“商隐”特色课和周五晨诵课，通过“讲解、吟诵”，引导学生感知古诗词的经典魅力；

　　三是大力推进李商隐诗歌进校园活动，持续开展周一年级赛诗、诵诗小达人及期末阅读考级活动，展示诵诗风采，丰富诗词积累，提升学生人文素养；四是定期开展“商隐大讲堂”、“商隐书画大赛”主题活动，多元创作“李商隐”课本剧、小话剧，让师生欣赏感悟商隐文化魅力，做强擦亮李商隐文化品牌。

用好五个抓手

　　一是将上好“思政课”作为德育工作的总抓手，以“六礼六仪”、“知行学堂”为主线，以党史教育、红色文化资源、生态文明为载体，将爱国情、强国志、报国行融入学生的一言一行，传承红色基因，厚植爱国情怀；

　　二是实施学生习惯养成“1631”工程，通过“思想引领、常规反馈、主题活动、劳动教育”，对学生“责任担当、实践创新、人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活”进行多元评价，引导学生自主践行“八个学会”，强化品德修养；

　　三是抓好“三支队伍”，加强班主任、小区教师、少先队辅导员队伍建设，夯实德育管理基本功，让德育管理成为校园靓丽风景线；

　　四是推进素质教育。坚持立德树人导向，立足新时代关于素质教育的新要求，认真做好“1+1”大课间、足球运动、社团活动与商隐文化的融合创新，巩固校园体育及美育基本盘，深入推进学生才艺展示、研学实践等活动，努力培养德智体美劳全面发展的能够担当民族复兴大任的时代新人；

　　五是深化家校协作。以学生成长为中心，畅通家校联系机制，开展“家长开放日、家长接待日”主题活动，举办家长学校、评选最美家长，稳步推进家校共同体建设，不断提升教育合力。

打造一个样板

　　一是以创建河南省教育信息化2.0示范区为契机，修订商隐小学“专递课堂”专项评价体系，发挥同步、专递等多元模式，打造专递课堂教育新名片；二是加强研讨交流，探索教育教学与信息化深度融合的新模式，实现信息融合新突破；三是加快信息化基础建设，抓好网络资源的共建共享，构建信息服务新生态。

守好安全底线

　　一是深入贯彻《中小学岗位安全工作指南》，全面落实“一岗双责”安全责任制，层层签订安全目标责任书，时刻绷紧安全防控这根弦；二是持续加大物防投入，提高人防技防水平，推进校园安保数字化；

　　三是认真抓好“疫情防控、防溺水、消防、交通、食品、防汛”等安全教育工作，提高师生安全意识和紧急避险能力；四是严格落实“三管三必须”，以铁的标准、铁的手腕、铁的心肠、铁的办法抓安全、筑防线，突出重点，全面防范，确保校园安全稳定。

　　恰是百年风华，奋斗正当其时！新的学期，全体商隐人将发扬教体系统“一马当先、一鼓作气、一气呵成、一举夺魁，一以贯之”的大合唱精神，以“时不我待，只争朝夕”的干劲，踏石留印、抓铁有痕的决心，干实事、解难事、谋大事、创新事、长本事，凝心聚力，乘势而上，为实现我市“持续争先晋位 建设教育强市”的工作目标接续奋斗，以优异成绩向党的百年华诞献礼！

　　主编:付建威 编辑:田贺霞 丁艳丽

　　策划:杜中海 王培 郑巍

　　面向全省教育系统征集新闻稿件、长短视频、热门话题等，还提供活动直播。咨询电话:13700879992，新闻热线:0371—61178992。

　　投稿邮箱:1661010515@qq.com