更新时间:2023-03-18 20:19:25作者:潘星教育网阅读量:90
文/教育好能手
没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫
时间已经到了七月份,现在很多学校都已经放暑假了吧,众所周知,除了幼儿园以外,所有阶段的学校在的放暑假前期,都是会举行期末考试的。
其实这个时候同学们的心早就已经飞到暑假了,可能就无心复习了,所以同学们假期的时候,最怕的就是被别人问到期末考试的成绩了。
考好了自然是趾高气昂的敢说出来,要是考不好,那就不仅仅是丢脸了,有可能还会被当做反面教材,说一个假期。
小学期末考试不公布分数和排名,引发家长热议,考试还有什么意义在今年6月1日教育部召开的,新闻发布会上发布的《未成年人学校保护规定》中明确的指出,为了保护学生的隐私以及自尊心,减少攀比、歧视的现象,也为了缓解学生的应试压力,禁止学校和教师公开学生的成绩和排名。
这个规定一经公布就引起了家长们的热议,家长们认为学,校对于学生的期末考试成绩和排名都不作出公布。
孩子自己都不知道自己的成绩,期末考试的卷纸也看不到,完全不知道自己哪道题做错了,那期末考试的意义在哪?
教育部看到家长们的反应,于是又对规定做出完善,修改成学生的考试成绩、排名等学业信息,学校应该让学生本人和家长知晓,但不得对外公开,
也不得对学校的升学情况进行宣传,学生的考生成绩属于学生的个人隐私,学校应该采取一对一的方式告知学生本人和家长。
这个规定对于学生来说,应该算是个好消息,最起码考的不好的话,不用在全班面前被念到成绩和排名,也就不会在全班面前丢脸了,但是一些家长们并不这么认为。
现在江苏、安徽等地区有些学校已经开始实施这个政策了,有的地区用ABCD 四个等级代表学生的分数,并不会告诉家长具体的分数,甚至有些学校卷纸都不会发给学生了。
这一举动又引起了一些家长的不满,孩子期末考试就像是考了个寂寞,完全都不知道错哪了,还怎么改正错误,查缺补漏,孩子真的有这么脆弱吗,这是不是保护过度了。
家长们认为,孩子们不知道自己在班级里的排名,就好像跑在一条看不见对手的赛道上,心中一片迷茫。
也怕孩子满足于自己成绩,不知道其他的同学其实比他要优秀很多,这些问题让家长们感到十分的苦恼。
以不公布分数和排名的方式来保护孩子的自尊心,就好像掩耳盗铃,只能欺骗自己,看不见其他同学的成绩,连良性竞争都没有了,很容易让孩子产生过度的自我满足,对孩子的成长一点好处也没有。
分析:但是教育部既然做出了这个规定,也一定是有一定的理由的,只不过一政策毕竟才刚刚实施,一定会有一些考虑的不周全的地方,家长们会产生质疑也是肯定的。
毕竟期末考试也算是孩子这一个学期学习情况的一个总结,也能让孩子发现自己的不足,从而改正,但是现在直接给“一刀切”的禁止了,那还不如不考试直接放假了呐。
不公布学生期末成绩的利与弊好处
首先就是保护一些成绩不太好的同学的自尊心,给这些同学一次机会,减少他们的心理压力和负担,可以保住他们的面子。
其次就是学习成绩也是因人而异的,有些同学明明已经很努力了,但是最后成绩就是不理想,不公布成绩也是不打击这些同学的积极性,让他们不会在看到成绩后产生怀疑自己的想法,对自己丧失信心,从而一蹶不振。
最后就是减轻学生们的学习负担,现在学生们学习都是为了考试的分数,如果没有了分数和排名的压力,学生们的学习也就能轻松一些。
弊端
不公布成绩也给老师们增加了学生学习评价的难度,很容易给学生造成来学校上学也不用那么努力,每天只要混日子就好的错觉。
还会让学生逐渐的失去竞争意识,让他们认为学习好,和学习不好没什么两样,这就对学生们未来走向社会非常的不利,现在的社会生活处处都存在着竞争。
不公布考试成绩不利于激发学生的学生潜质,没有考试成绩作为评价,就会让学生们渐渐的失去学习的方向,有可能还会让爱学习的学生失去学习的动力。
小结学生的考试成绩,真的是学生在学校学习的一项非常重要的评价标准,不公布学生的成绩,是非常不利于学生会学习结果的评价的。
因为现在的教育体系还是以学习成绩,来评判是否能够升入高等学校深造的,就像高考,所以长期快来看,不公布考试成绩应该真的是弊大于利了。
今日话题:你如何看待不允许中小学公布学生考生成绩和排名这件事的?
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