更新时间:2023-03-08 22:57:59作者:潘星教育网阅读量:94
为了更好地落实“双减”政策,同时让孩子深入体验生活,在劳动中开启智慧,掌握生活技能,进一步提高生活能力,“五一”假期,六安市雷锋路小学省级课题组(JK21107)精心设计了“创意劳动 快乐成长”主题实践作业。学生们通过实践、探讨和研究之后,用图片和文字记录了自己的劳动心得和经验,分享着劳动成果与收获。
居家劳动我能行
一二年级学生在放假期间帮爸爸妈妈做力所能及的家务事,如做家常菜、包饺子、洗袜子、叠衣服、修理家具、修剪绿植……别看他们年龄小,干起活儿来却很麻利。
变废为宝我创造
三四年级学生用眼去发现,用手去创造。他们将家中的废旧扣子创意成美观的手工作品、废旧的油壶秒变花盆、不穿的衣服巧变靠枕……他们用自己勤劳的双手和聪慧的大脑来美化我们的家园和生活。
大国工匠我敬佩
五六年级学生通过搜集资料,了解为国家做出重要贡献的工匠们的光荣事迹,并制作成精美的简报,一字一句流露出孩子们对劳动者的崇敬之情,真正体会到劳动最光荣的道理!
雷锋路小学的省级课题项目组此次作业安排是将学生放入动态、开放的学习环境中,尽显学生自主性的平台,形式上活泼多样,内容上集个性化、多层次于一体,给足了学生们发挥创造力的空间。今后,课题组全体成员将继续积极探究减负增效背景下小学语文作业设计策略,努力培养学生提高综合能力素养,让成长的脚步迈得越来越坚实。 (刘晓梅 吴晓荣)
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