小学生泪目作文_催人泪下的小学生作文

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　　作文拿高分是语文拿高分的前提条件，因为作文分数占比太大了！但年级越高，作文拿满分就越难。

　　很多孩子写的作文没有“灵魂”，那是因为他们不敢在作文中透露自己的心声，缺少了自己的真情实感，但有些小学生就非常勇敢，通过作文“倾诉”自己的孤独，比如这篇满分作文，改卷老师看了都觉得心疼。

小学生满分作文让人心疼，老师心酸落泪：不忍心继续往下读

　　孩子感情细腻是啥样的？看看这篇《孤独》就能了解个大概了。

　　要问孩子们“什么是孤独”，也许孩子们会说“没有朋友玩”“没有好吃的”“爸爸妈妈不在家”……

　　这个孩子的孤独却不一样，作文里只字未提“我很孤独”，而是通过一件事表达了“孤独”。

　　小作者的爸爸妈妈三年前就离婚了，爸爸很快重组家庭并有了另一个的孩子，很明显小作者跟着爸爸一起生活。

　　去年过年的时候小作者的爸爸表示要一家人去海南过年，鲜少出过远门的小作者为这次旅游高高兴兴准备了好几天，让她没想到的是，出发的那天，爸爸只带了后妈和同父异母的弟弟。

　　作文讲完故事就结尾了，并没有再叙述自己有多失落有多孤独，而是将这留给读者自己体会。

　　老师在批改时给孩子打了满分，并在评语里真诚祝愿孩子“三冬暖，春不寒”，同时“邀请”孩子到老师家过年。

　　改卷老师看到这篇作文的时候忍不住心酸落泪，实在是不忍心继续往下读，缺爱的孩子实在是太让人心疼了！

　　光是开头的“离婚”就让人深表同情，而后面暗示的在爸爸眼里“我”不是他们一家人中的一员，这才是真正的孤独所在，这样的孩子能不让人心疼吗？

什么样的作文才能拿高分？

1.卷面整洁，书写好

　　作文评分中，书写最为直观，也是改卷老师评分的一项重要依据。

　　在重大的考试中，改卷老师批改作文并不会一字一句地细细斟酌，批改时间仅有1分钟左右，若书写歪七扭八，老师哪还有看下去的想法？孩子写得再好，因为书写不好，老师也会酌情扣掉相应的分数。

2.立意、题材新颖

　　千篇一律的文章很难拿高分，比如一些孩子为了完成写作，瞎编乱造的妈妈冒雨送伞、舍不得吃鱼肉而吃鱼骨头等，这些题材已经被人“用烂”了，很难写出新意。作文的立意和题材不新颖，很难吸引人，拿高分也不容易！

3.条理清晰，富含情感

　　不同的作文有不同的要求，议论文讲究论证论据、有条有理，记叙文则强调取材生活，写出真情实感。条理清晰，并富有真情感的作文更能拿高分。而流水账、明显的仿写他人的作文就只能低分处置了。

写作文讲究情感而非无病呻吟，情感丰富的作文怎么写？

1.父母是孩子最早的作文老师

　　作文源于生活，语文更是全场景的学习，家长是和孩子相处时间最长的人，每时每刻都在影响着孩子，家长和孩子沟通越多分享越多，孩子的写作灵感就会越多。

　　作为成年人的家长情感比孩子更加细腻，家长的一言一行也都会影响孩子，有的孩子年纪小却能写出感情细腻文章，这就得益于父母的无意引导或精心栽培。

2.优质的课外阅读是基础

　　每一本书籍都有情感的表达，想要刻意提高作文的情感描写，家长给孩子准备经典散文或优秀的作文选，有条件的家长也可以和孩子一起阅读，带领孩子感受文章中的平凡之美、生活之美。

　　这样的文章积累多了，孩子也会用心观察周边的一切，很自然地将经典文章中的情感表达方法运用到自己的作文中，真情实感就是这样来的。

3.作文描写方法要吃透

　　有的孩子很感性，凡事都有自己独到的见解或想法，读的书多，经历也不少，但是却不能把作文写好，那是因为在作文描写方法上有欠缺，只懂简单的拼凑。作文的描写方法需要孩子刻意去学习，可以阅读专门的写作方法书籍，也可以从阅读中多做总结。

　　写作文敢“讲真话”，说明孩子很有勇气，毕竟记录生活的美，才是孩子们写作文的意义所在！

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