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三社小学成绩

更新时间:2022-05-30 16:23:14作者:潘星教育网阅读量:81

  很难找到哪个节日,像教师节这样充满温情和感念,浓郁的节日氛围唤起无数人心里那些被时光封存的童年梦想和青春记忆,而那一个个细微却无法忘怀的小片段,在数遍重温之后,留下永久的感动。

  这个教师节,本报刊出这一组故事,与您一起重温那些年让人难忘的师生往事。

  集美小学 庄来香老师

  当年孩子没考好,班主任哭着怪自己

  见到毕业20年的学生,她开心激动又满怀愧疚

  ■戴上红领巾,聆听老师讲课,重温当年时光。

  面对坐在教室里的学生,站在讲台上的庄来香说:“今天见到你们,我感到无比愧疚,当年稚嫩的我空有热情,经验不足,语文素养浅薄,缺少三年高中学习,自我知识断层,真不该带你们一带六年,我的缺点在你们身上根深蒂固,但愿你们在教宝宝时弥补这个缺陷。”

  这段话,让洪嘉兴深有感触:“我们都毕业20年了,庄老师还在反思自己哪里做得不好,她就是这样一个人。”前不久,他所在的小学班级组织同学会,大家回到母校集美小学,重新戴上红领巾,重温童年时光,也再次聆听了当年的班主任庄老师“讲课”。

  洪嘉兴说,三年级的时候,有一次考试同学们都考得不理想,庄老师在分发考卷时突然就哭了。全班孩子不知所措地望着她,她稍稍平静后说,大家没考好可能是因为自己上课没上好,因为最近孩子生病发烧,她整夜没睡照顾,第二天又来上课。“庄老师说完,全班同学都跟着她一起哭了。”洪嘉兴说,时隔20多年,这一幕仍深深印在脑海里。

  洪嘉兴说,他们这一届是庄老师带的第一批学生,从一年级带到六年级。在大家心里,庄老师对孩子们一直都很好,但是她却总是怪自己。最近班级群建起来后,她说,当年有的同学作业没做好被她留堂,现在想想这样做不好。其实当时很多老师都这么做,而且庄老师也都在教室里陪着学生的,于是大家反过来宽慰她。

  受庄老师的影响,洪嘉兴后来也当了老师,大学实习时回到母校,庄老师还安排了骨干教师当指导。毕业后,他顺利通过了教师招考,分配到了当时交通不太方便的高浦小学。作为优秀毕业生,教师招考还是全区第三名,洪嘉兴心里难免有落差。庄老师开导他,正好可以有机会安安静静做事、好好读读书啊。

  中师毕业的庄老师,后来还考了本科、研究生。在她的鼓励下,洪嘉兴也考上了江西财经大学公共管理专业在职研究生。从教10年后,去年8月洪嘉兴通过考试,到集美三社小学当了副校长。“一位好老师,是孩子一生的‘贵人’。”他说,对于同样奋战在教育一线的他来说,庄老师是一个很好的榜样。

  湖北大学 曾宪明老师

  他的鼓励,让学生做了不敢做的事

  熊先生中专毕业后当过钳工,曾担心考研会被瞧不起

  熊先生已研究生毕业8年,而读研对他来说,曾经是“不敢做”的事。一位老师的鼓励,让他做了不敢做的事,因此他一直把这位老师称为“恩师”。

  熊先生的恩师叫曾宪明,当时是湖北大学新闻系的“大牌”教授。

  熊先生说,中专毕业后他进入一家铁路企业,先是在车间做钳工,后来到办公室从事宣传工作。2004年,听同学说有个中专师范毕业的亲戚考上了研究生,他也动了考研究生的念头。那时,他即将拿到新闻专业本科的自考文凭,在单位负责宣传工作期间发表了一些新闻作品,其中有两篇获得了新闻奖。

  因为一天正规大学都没上过,他的心里有很多问号:研究生是不是很难考?是不是要和导师有很“硬”的关系?中专生会不会被老师看不起……

  他决定先试试,上网查了湖北大学新闻系的课程表后,他特地请了假,跟着学生混进教室听课。那天上的课是《中国新闻史》,讲课的就是曾宪明。听旁边的学生说,曾宪明是硕士生导师,下了课他就直接走到曾老师面前,说自己是来“蹭课”的,想问问怎样考研。

  熊先生说,原本以为老师的答复会不冷不热的,没想到曾老师回报的是和蔼的笑容并表示“欢迎所有愿意考研的学生”。熊先生坦言自己只是中专毕业,曾老师在了解了他的经历后,说:“中专毕业不要紧,你能发表新闻作品而且能获奖,说明你有专业基础。”

  曾老师不仅鼓励他大胆报考,还介绍了几本考研要看的书。这次对话给熊先生增加了不少信心,考研不再是“纸上谈兵”,而成了可以实现的目标。

  一年后,熊先生以高分通过了研究生笔试。面试那天,主考官就是曾老师。“他始终带着微笑看着我,让我紧张的心情放松不少。”熊先生说,考研初试和复试都很顺利,更让他惊喜的是,他的研究生导师就是曾宪明老师。

  曾老师对学生要求很严格,作业中的错别字都会认真改过来。而在平时的学习中,他给学生更多的是鼓励。在曾老师的肯定下,熊先生从一条小线索入手,收集资料,花了一个月完成了毕业论文。这篇论文开题时曾有两名名校老师认为“选题好,但较难驾驭”,但曾老师支持、鼓励他写好,后来这篇论文被一家学术刊物登载,还被评为优秀硕士论文。

  这些年来,面对毕业后找工作碰壁、对新岗位的困惑,熊先生第一个想到的就是曾老师,而每次打电话,那头传来的永远是鼓励的声音。“这种鼓励,让我像一只坚韧的气球,在困难面前从来没有泄过气。”他说,如果没有曾老师的鼓励,也许他现在还留在那个小小的铁路企业。

  ■曾宪明来厦门,熊先生在集美中学为他拍下的照片。

  大同中学 李建华老师

  知道学生家庭困难

  她帮忙申请助学金

  学生始终被放在首位

  随时可以找她讲解题目

  回忆起初中数学老师李建华,陈女士有说不完的感激:“毕业后我们才知道,那几年李老师很忙碌,但学生始终被放在首位。”

  陈女士说,李建华老师是班主任,常常很晚才下班。当时,班上包括陈女士在内的几名女生偏科很严重,“我们随时都能找她,她都很耐心地讲解题目。”

  李建华老师的努力没有白费,陈女士说,中考时几名女生的数学成绩都有大幅提高。尤其是陈女士,刚开始觉得数学非常难,后来却把它当成了研究和破解的目标,不再是为了应付考试而学习。“如果没有那三年的基础积累,我可能就放弃了。”她说。

  李建华老师不仅在学业上予以指导,还在生活方面给了陈女士不少帮助。她说,初二下学期,父亲的生意遇到危机,家中经济情况一度十分困难,但是她并没有告诉别人,直到被李老师发现。

  “那年暑假有一次学习交流夏令营活动,全校只有两个学生被选为小营员,其中一个就是我。”陈女士说,参加夏令营要500元费用,这对于当时她的家庭来说,完全无力承担。因此,她想放弃,李老师得知消息后找她谈心。在李老师的耐心询问下,陈女士才说出了苦衷。后来,陈女士得到亲戚的资助参加了夏令营,而李老师则一直牵挂着陈女士,为她申请了助学金,大大减轻了她的家庭经济负担。

  “李老师带给我的每一次感动,我都记着,很感激她在我初中阶段给予的关心和帮助。”陈女士说,只要有空她都会去看看李老师,有时候也会打电话和老师说说话。

  厦门第二外国语学校 陈碧爱老师

  妈妈一样的老师

  让学生铭记18岁

  “不称职”的课代表想放弃

  她鼓励说“我们看好你”

  ■陈老师(左一)到阿龙家探望。

  “很多时候我都在想,在我迷茫的时候,如果陈老师没有鼓励我,那么我一定会放弃自己!陈老师的言语给了我奋战到凌晨的动力,给了我坚持到底的勇气!感谢陈老师,我会带着您的鼓励继续走下去!”这是阿龙(化名)在高考之后,写给恩师陈碧爱老师的一封信。

  阿龙说,很幸运在厦门第二外国语学校遇见了像妈妈一样的陈碧爱老师。阿龙1岁时父亲去世,10岁时母亲也因病去世,他从小跟着奶奶生活,性格内向,不爱与同学交往,也不太敢表达自己的想法。

  阿龙说,陈碧爱老师的鼓励和帮助,让他逐渐有了自信,高考分数超过了预想,达到一本线。陈老师是在阿龙高二那年接手这个班的,教语文,从没担任过班干部的阿龙被选为语文课代表。刚开始,他的表现“很不称职”,作业没有及时收,批改小测也常改错。

  “我猜,当时同学们心中多少都有埋怨我吧。”阿龙说,他曾想过放弃,但陈老师找到了他:“我们都很看好你!”一句简单的鼓励,给了阿龙信心,在陈老师的帮助下,他成为最受同学喜欢的课代表。

  18岁的生日,是阿龙最刻骨铭心的。那天,陈老师像往常一样走进教室,让同学们做小测。当一段课程讲完,她突然说:“今天是阿龙同学的生日,我们一起为他唱生日歌好吗?”

  “当时真是太意外、太感动了!”阿龙说,放学后老师还买了蛋糕送给他。虽然毕业了,但阿龙还是把陈老师当成最亲近的人,有什么事第一时间会告诉她,陈老师有时候也会到他家来,师生一起泡茶聊天,就像一家人。

  大同小学 叶宝庆老师

  受邀参加同学会

  16年来没间断过

  调皮的孩子长大了

  回馈社会老师欣慰

  从2000年中秋节开始,叶宝庆老师每年都会接到邀请,参加当年的学生组织的同学会。16年来,从没间断过。

  同学会的发起人阿朋(化名),1970年在大同小学读书,三年级的时候成了叶老师的学生。在老师们眼里,当时的阿朋是个调皮的小孩。那年,年仅19岁的叶老师刚毕业,这个班是她接手的第一批学生,面对调皮的孩子,她有些不知所措。

  但是,叶老师还是找到了阿朋的优点:虽然他很调皮好动,但是很机灵,尽管不怎么守纪律,但是为人善良仗义。

  叶老师对他的这个评价,在多年后得到了印证。事业小有成就的阿朋,牵头组织同学聚会,希望把当年班上的50名学生全部聚在一起,还邀请了教过他们的三位老师。此后每年临近中秋,他和“工作组”的同学都会一个个打电话联络、通知,现在还建起了班级微信群,彼此互动交流更多了。

  学生长大了,老师却已年迈。一位教过他们的林老师,前几年重病一直住院,阿朋生意再忙,也会抽时间去看望,有时候甚至陪在医院照顾一整夜。叶老师说,很多同学和老师都知道这件事情,看见了阿朋对老师尽心尽力的关心与呵护。“真的就像亲生孩子一样孝顺,连老师的身后事他都参与,忙前忙后。”叶老师说,学生的回馈让老师们深感欣慰,“当年那个调皮的孩子,如今长大了,懂得回馈社会了。”

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